國內
教長:重建殘舊學校 校地擁有權須先解決
(古打毛律15日訊)教育部高級部長拿督莫哈末拉茲強調,政府在提升或重建殘舊學校前,必須確保學校土地的所有權已轉移至聯邦土地及礦務局(JKPTG)。
他今日為烏魯古谷國小及沙蘭國小新校舍主持開幕禮後,對記者指出,土地擁有權問題是導致國內,特別是沙巴州眾多殘舊學校無法進行提升或重建,甚至項目被擱置的主要問題之一。
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他說,沙巴州內有多所學校均面對類似問題,工程已招標,承包商也有了,但因土地問題導致項目被擱置。
“我們不希望類似問題再次出現,這會影響政府及相關學校的提升工作,所以為確保學校重建或設施提升項目能順利進行,教育部必須先解決土地問題。”
莫哈末拉茲也指出,之前因土地擁有權問題而被擱置的朗科(Langkon)國中興建工程,相關問題已獲解決,工程也已展開中。
他說,該所國中“寄居”在朗科國小多年,政府之前已有重建預算和撥款,奈何因土地問題而擱置工程。
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“如今該所國中土地問題已解決,學校的興建也進展順利,預計會按照既定的時間表完成。”
莫哈末拉茲也指出,古打毛律另外兩所學校,即納那孟(Nanamun)國小及班達山(Pandasan)國小的提升工作會在近期內進行,相關工程已在招標中。
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