教長：經專家小組審核 “課本建國史無不妥”

（亞庇4日訊）教育部今日強調，中小學歷史課本中所有與馬來西亞建國有關的內容，都經過教育部歷史課本及教科書課程專家小組審核，沒有任何不對或需要修改的地方。

教育部高級部長拿督莫哈末拉茲今日表示，有關共組馬來西亞及建國的歷史已被納入“小學標准課程”（KSSR）及“中學標准課程”（KSSM）當中。

他說，1963年共組馬來西亞是我國歷史事跡，所有學生都需依據他們的程度和能力學習相關歷史。

“在課本內容中，我們也著重在公民權及公民意識，以及歷史思維技能的元素。”

莫哈末拉茲是透過書面回答方式，回答民統黨籍斗亞蘭區國會議員拿督斯里馬迪烏斯登敖在日前參與感謝國家元首御詞辯論時，要求教育部修正歷史課本中有關馬來西亞成立的史實的詢問時，這麼表示。

莫哈末拉茲也指出，教育部在中小學標准課程中納入的1963年馬來西亞成立的歷史，已經考量及采納教育部歷史課本及教科書課程特別研究小組的建議和決定。