國內
教長:為書包減重 探討每天只教3科目
(瓜拉尼魯斯31日訊)教育部高級部長拿督莫哈末拉茲說,為解決學生書包過重的課題,除了在小學設置儲物櫃,教育部正在探討限制上課的科目,以減少學生攜帶的課本。
“現在每天上課的科目多達6、7科,我們已經跟校方商量,確保每天只上課3、4個科目,以便學生無需帶這麼多課本到學校。”
Advertisement
他說,教育部已針對書包過重的問題,擬出7項解決方案,並將在近日提呈國會,而減少每天上課的科目是其中一項方案。
他是昨晚配合2022年第51屆全國教師節慶典,推介“謝師恩運動Gerakan Massa Terima Kasih Cikgu”上致詞時,透露這項消息。
莫哈末拉茲也提醒教師時刻謹記身為教師的工作準則、誠信及專業。
ADVERTISEMENT
莫哈末拉茲(右二)見證馬來西亞教師基金有限公司主席阿米努丁(右)移交水災援助金的模擬支票給登州教育局署理局長阿威沙禮(左二)。他說,教育工作者必須時刻醒悟他們的專業受到社會的尊敬及高度崇拜。
“教師在教學路上的奉獻及付出,培養出一代又一代人,每代人都帶領著國家邁向更美好的未來。”
為此,他說,教育部因此感恩教師的貢獻及提醒大家有關知識的重要,教師要繼續捍衛這份專業,因為這份專業在社會備受尊敬。
他說,“謝師恩群眾運動”運動在2018年開始落實,是一個讓社會大眾意識到教室的犧牲、貢獻及付出的活動。
他也在活動上宣布今年的全國教師節主題為“教師當後盾,學校有和諧Guru Tunjang Sekolah Sejahtera”。
你也可能感兴趣...
光明網促請讀者及網民,共同維護言論自由精神,營造理性交流環境;任何人身攻擊、鼓吹種族與宗教仇恨、誹謗與造謠等留言,皆不代表本網站立場。 本網站有權刪除任何違反此原則的留言。