（大山腳26日訊）教育部長法麗娜指出，數字教育政策目前已晉入最後的決策階段，近期將會落實，並相信此政策一旦推行，將能夠完善國家整體的數字教育。
她說，該部還需要一些時間，以做出最後的定奪，政策一旦落實，勢必為國家帶來更大的利益，以繼續前進。
法麗娜今日在峇東埔孟光國中為精明課室計劃主持推介禮後，在記者會上受詢及數字教育政策的最近進展時，這麼指出。
另外，針對峇溪峇甲淡小停建的問題，她說，兩星期前她已和該校校長及學校代表進行討論，今天雙方還會再進行討論，因此不存在討論已停止的問題，對孩子的教育，討論空間還繼續存在，並持續進行中。
“那封公函（停止建校）只是一般程序，但不是最終的決定，討論會持續進行，並以利益、時局發展和該地區的教育課題相關。”
40校參與精明課室
精明課室計劃是由大馬永旺基金會所推動，參與的學校有40間，受惠的學生人數有2萬3000人。此計劃也獲得教育部屬下的國家教育基金會的配合推行。
大馬永旺基金會主席諾雅娃蒂致詞時說，精明課室計劃的撥款達200萬令吉，涉及玻璃市、吉打、檳城、吉隆坡、雪蘭莪、森美蘭、馬六甲、柔佛及吉蘭丹的40所小和國中。
她說，此計劃包括提升課室的設備及硬體設施，以打造一個更生動有趣的教學環境。包括安裝新的泠氣機、互動式屏幕、課室內的家具及其他用品。
“這將提供一個平台，提升學生的潛能與才能，配合時下的科技發展，適應全球的數字科技智能。”
她說，該基金會將分兩階段落實此項計劃，首階段涉及提升學校的設施，在各方協助下已全面落實。次階段則專注在協助教師將有關教學系統納入課程網要。
出席者包括本南地州議員諾蕾拉、國家教育基金會主席哈迪安、國家教育總監拿督卡魯丁、檳州教育局主任阿都拉昔，及永旺（馬）有限公司主席拿督伊斯干達。
法麗娜也在會上頒發獎金給獲得精明課室設計比賽的得獎者。
