教長：接手前朝未完成工程 694破校完成重建

（加央23日訊）教育部長法麗娜透露，截至今年3月已完成694間破舊學校的重建工程，另有216間處於施工階段。

“教育部非常關注破舊學校的重建計划，自昌明政府成立以來，教育部接手了前朝政府未解決的千余間破舊學校重建工作。”

法麗娜今日上午陪同玻州攝政王端姑賽菲祖丁偕妃端姑萊拉頓出席亞婁中學命名為賽胡先中學儀式后，在一項記者會上詢及有關事項時表示，教育部時刻監督與檢查破舊學校工程的進展工作。

她重申，教育部現有的撥款系統已很完善且受惠學校都已獲得撥款，沒有任何破舊學校被該部忽略，而首相拿督斯里安華也積极注重國內破舊學校的問題。

她也強調，除了破舊學校問題外、該部也很重視學生輟學問題，因此希望各州教育局、校方与家長之間能促進聯系，尋回輟學生返回學校繼續上學。

較早前在儀式上，玻璃市攝政王端姑賽菲祖丁致御詞時指出，教師与各方要發揮各自作用實現素質教育轉型，為全民提供有意義及影響力的教育。

殿下說，學生也需要配合時代發展与進步，需要具備數碼化學習、批判性思維和高階思維的知識和技能。

他也呼吁教育部与學校要同步行動，根据教師的經驗和需求加強對教師的支持，同時也要采取一切舉措縮小學生之間的識字差距，并确保沒有學生退學。