教育懸疑片

俺最愛看令人如墜迷霧的懸疑片,例如幾年前,妮歌潔曼有一部《The Others》(中譯《不速之嚇》或《小島驚魂》),內容講述她家裡出現靈異事件,氣氛詭異,家僕亦是古古怪怪的,豈料結局一翻開,竟是她們一家才是鬼,所謂的“The Others"其實是被她們干擾的人。

還有布魯斯威利主演的《The Sixth Sense》(中譯《鬼眼》),結局亦是出人意表,見鬼者原來是鬼,自己死了尚不知。

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而在現實生活中,亦有不少這些懸疑劇上演,令人感到十分迷糊。

早前,針對華社要求在關丹復辦獨中,教育部長慕尤丁指出,他無權決定,而且受限於當初的協議,獨中得維持在一定的數目。在這部融合民族教育、政治與懸疑因素於一身的戲裡頭,第一個懸疑點就是,教育部長是否在復辦獨中一事上完全無能為力?!

反對黨議員就挑出了問題――納吉當年擔任教育部長時,曾批准新山寬柔中學建分校,為何教育部長的權力來到慕尤丁手上,就忽然“萎縮"?!

如果教育部長無法在攸關教育的課題上發揮影響力,那麼應由哪一位部長肩負這個責任與義務?交通部長(因為學校的建立會影響當地的交通流量)?還是人力資源部長(要為以後的人力資源作規劃)?

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第二個懸疑點是,政府到底與哪一個機構達成協議,指明獨中數量只能維持60所,不能增加新獨中?

俺實在想不出,究竟是誰有如此大的權力與代表性,竟可代表整個華社與政府達協議限制獨中數量?而慕尤丁卻學了馬華前總會長林良實那一套――“話到脣邊留半句",說一半不說一半,搞到大家都不知道是哪方機構。

看懸疑片最討厭的是,到最後沒有結局,吊人胃口。現在已迫近大選,慕大人還不揭盅更待何時?又抑或,這只是一套三流導演拍的懸疑片,前半段拋出一堆疑問,繼而拖拖拉拉,最後沒有答案就匆匆落幕?!

只是,俺要提醒的是,諸位大人,教育是個人與國家發展的基礎,要搞得清清楚楚,懸疑不得啊……。

 

 

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