教育与医疗拨款齐增 财案直击民生核心

在2026年财政预算案中,教育与医疗领域继续获得政府高度关注与投入,拨款规模依旧占据核心位置。这些拨款不仅是数字上的上调,更体现了政府对提升国民教育质量与医疗服务的坚定决心。
这些资源的投入,将直接反映在最贴近大家日常教育与医疗需求的改善上,包括新医院的建设与医疗设施升级、教师专业再培训、校园环境提升、数字化学习的推进,以及让B40家庭更便捷且公平地获得公共服务。

其中,教育部获拨662亿令吉,继续成为预算案中最多拨款的部门;与2025年的642亿令吉相比增加了约20亿令吉,凸显国家对教育发展的持续重视。拨款中有近20亿令吉将用于提升超过520所残旧学校,特别是沙巴和砂拉越地区的学校,同时也保障全国各源流学校的维修与保养。
此外,政府还计划兴建38所新学校,其中包括彭亨惹南园丘淡小及霹雳益华华小。另外,家庭月收低于2700令吉的贫困学生可享有国家高等教育基金局(PTPTN)全额资助的高等教育;同时,来自低与中等收入家庭的PTPTN借贷者,若以一等荣誉毕业,其学贷亦可获豁免。

另外,卫生部获拨465亿令吉,高于今年的约453亿令吉,占整体预算的11.04%,创下历史新高。这展现了政府为强化国家医疗体系提供了前所未有的支持。
明年政府将重点解决6大医疗核心课题,包括提升公共医疗设施、纾缓医院拥挤、应对医疗通胀、改善合约医生与医护福利、强化药品供应安全,以及推动“大马健康国家议程”。
此外,第十三大马计划也将依据《卫生白皮书》的四大支柱,展开长期改革,解决医疗体系长期累积的结构性问题,并推动公私医疗整合,确保全民获得高质量、公平且可负担的医疗服务。
这些投入不仅改善民众在医疗与教育上的保障,也将逐步改变社区的发展前景。同时,“包容性”同样是本次预算案的重要核心,弱势群体、低收入家庭与边缘社区都被列为重点关注对象。
无论是医疗服务的可及性,还是教育资源的公平性,都将落实在最需要支持的群体身上,让国家复苏的成果切实惠及社会各阶层。
拨款落地见效 育华小学校园持续升级

随着政府持续加大对教育领域的投入,校园设施的提升正在全国学校范围内逐步落实。
数据显示,自2023至2025年7月,全国已有1177所学校获翻新,其中749所全面竣工。仅2025年,该部便批准了30所破旧学校维修与重建,总拨款额达9亿5610万令吉。这不仅是数字的变化,而是教育拨款真正落地的证明。
雪州加影育华小学就是其中一例。在政府拨款支持下,学校逐步完成了多项关键设施提升,让校园变得更安全且宜学。
育华小学校长黄西利表示,学校曾面对行政楼简陋、厕所漏水、篮球场严重龟裂、教师办公室老旧等问题,而政府拨款的持续到位让校园设施逐步获改善,许多长期累积的安全隐患也得以解决。

👆👇厕所提升前后对比。

他透露,学校近年来每年获批8至10多万令吉不等的拨款,加上州政府的额外支持,使得校园提升工程得以按部就班地完成。例如,去年校方善用政府提供的拨款加盖遮雨走廊,让学生在雨天能安全通行;今年的拨款则用以重铺篮球场、维修储藏室和教师厕所。
他强调,这些改善不仅提升安全性,也直接影响教学与学习成果。“厕所翻新后,异味、漏水与照明不足的问题一次解决,学生不再害怕使用厕所;教师办公室更舒适后,老师的办公效率也明显提升。”

除了设施上的逐步改善,拨款程序的透明度与效率也有所提升。身为雪州校长理事会主席的黄校长指出,如今只要学校提呈清晰的需求说明、施工照片、报价与发票,申请通常较易通过。
拨款发放时间也从过去的年尾提前至年初,让学校能更快启动工程。此外,由于拨款现直接汇入学校董事部账户,由校方自行委任承包商,执行流程也变得更灵活且更具透明度。
“政府也推行‘MADANI社区美化计划’,每校可获得约3000令吉,用于粉刷、种植花草与校园清理,进一步优化学习环境。”

加影育华小学董事长凌启雄指出,政府拨款对学校的发展至关重要,让校方得以全面提升校园安全与学习环境,为师生创造更舒适的工作与学习环境。
他指出,政府近年来对教育基础设施的重视,确实为学校带来显著改善,并冀望相关当局能继续扩大对教育领域的支持,让拨款机制更制度化,以便学校能够长期规划维护预算。
骆展丰:开学援助金乃体恤民生政策

除了校园基础设施的翻新与提升,减轻家庭负担同样是政府在教育投入上的关注点;其中开学援助金(BAP)就是能让学生与家长最直接受惠的一项措施。在2026年财案中,政府宣布拨款8亿令吉充作开学援助金,惠及520万名学生,每人获得150令吉。
马来西亚华教家长协会会长骆展丰指出,开学援助金计划是一项体恤民生且公开透明的政策,不分肤色让所有家庭受惠,尤其惠及B40及M40群体。
“一个孩子开学的花费平均约200令吉。对B40家庭而言,这笔援助金犹如‘雪中送炭’,在开学时能减轻购买作业簿、文具、校服和杂费等开支。对在通胀下‘入不敷出’的M40家庭,特别是有3名或以上孩子者,更能避免新学年与农历新年双重支出带来的压力。”
同时也是八打灵再也培才二校家协会主席的他举例,该校M40家长都会关注援助金发放时间,显示该政策对城市中产同样重要。
骆展丰指出,开学援助金亦带动相关行业消费,促进社区经济循环,减少潜在社会问题。“这是一项应长期推行的政策,若能进一步优化分配机制及适度增加额度,会更为完善。”
戴依菁:助家长减轻开销压力

来自蕉赖的家长戴依菁表示,她的两个孩子分别就读独中与华小,每年开学开销不小,中学生约500至600令吉,小学生约250令吉。她坦言,150令吉援助金对一般家庭或许有限,但对经济拮据者非常关键。“以小儿子为例,250令吉的开销中,援助金已能承担一半以上,确实减轻了部分压力。”
她指出,有了援助金,家长更愿意为孩子添购新校服与用品,间接带动书店、校服店等社区小商家生意。她希望政府能继续推行并适度调高援助数额,同时增加小型学校拨款,让学生拥有更好的学习环境。