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改善中文师资短缺 黄家和吁报考华文

(吉隆坡8日讯)教育部副部长黄家和表示,师范学院华小组目前即将展开心理测试环节,所有申请者受促按时参与这项测试。

他说,师范学院华小组今年开放1287名额,这个比例与我国华裔人口逐年下降,以及报考大马教育文凭华文的考生人数不断滑落相符。

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他说,2018年报考华文的考生人数尚有5万2754人,可是,到了2023年报考人数降至4万7727人,2025年则再降到4万6046人。

“要改善华小以及中学华文科师资情况,就必须鼓励更多毕业生立志当老师,进入中文教育系与师范学院华小组深造,前提是他们必须报考大马教育文凭华文。”

他在2026年大马教育文凭华文报考醒觉运动2.0记者会上致辞。由于黄家和不克出席,其讲稿由机要秘书司徒哲阳代读。

希望工程宣全国导报

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2026年希望工程华文教育基金董事局主席拿督王鸿兴指出,若大马教育文凭报考人数持续下降,将削弱华文科地位,并影响我国教育体系对华文的重视程度。

他表示,若学生无报考华文,就无法进入师范体系成为华文教师。

“推动希望工程的目标之一是为了维持华文教育的生命线。一旦源头减少,未来师资将严重短缺。”

他提及,希望工程于去年已在全国13州完成64场国中及华中巡回讲座,以及7场华小宣导活动,参与学员超过1万5000名师生。

“希望工程推动的不只是考试,而是一个系统性的教育生态。”

展望今年,王鸿兴表示,希望工程设下三大目标,包括扩大活动规模,迈向100场目标;推动线上教育,为偏远地区及交通不便的学生提供线上课程,以及推动多元族群报考华文。

董事局执行董事拿督斯里林振辉指出,董事局将尽力推动希望工程走向各州。

由于林振辉不克出席,其讲稿由大马宗乡青联合总会总会长颜升誉代读。

“我们会拜访全国各州,让各界深入交流互相学习,使我们要传达的资讯能从下到上实现真正的双向交流与传递。”

他说,董事局也计划让更多对华文教育有兴趣的乡团、商团与文化团体参与希望工程,让各组织有机会真正走进校园,与校方与教育部官员面对面交流,了解实际问题,提出实际建议,共同探讨解决方案。

他表示,董事局将确保基金的运作独立、透明与规范。

“每一笔筹获的善款都将清楚记录、公开交代,确保社会大众的信任不被辜负。”

龙耀福:确保经费有效运用董事局首席执行员龙耀福指出,希望工程2.0已明确朝向更系统、全面及深入的发展方向推进,所以董事局将更加重视资源的有效运用,确保每一笔经费都用在真正需要的地方。

他也鼓励大众积极参与由大马华人姓氏总会联合会将在4月12日举办的乙巳年马来西亚华侨华人恭拜轩辕黄帝大典。

“这项活动是希望工程的重要资金来源之一。”

出席发布会者包括2026年希望工程华文教育基金董事局顾问拿督斯里洪来喜、董事拿督斯里陈湘发、黄春祥、姓氏总联创会总会长陈锦龙、大马华文理事会主席拿督王鸿财等。

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