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擺脫歧視束縛 老師打造糕點禮品店 讓特殊人士展現才華

(太平2日訊)因不忍心看到自己的學生在職場上遭到歧視,巫裔特殊教育老師毅然開創糕點与禮品店,通過培訓特殊人士掌握一技之長,讓他們將來能自立更生且不受歧視。

這名來自甘文丁一所中學的特殊教育老師英丹哈茲麗娜,是於3年前与友人開創“Anak Kita”糕點与禮品店,該店教導特殊士烘焙糕點以及制作禮品,并推出市場及网上銷售。

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她昨日在該店頒發培訓證書儀式后受訪時說,在進行培訓后,她也雇用了這些特殊學生,學生來自三大種族,年齡介於17至35歲之間,當中包括語言、聽力及學習障礙、地中海貧血、自閉症或過動兒。

“他們現在已經擅長製作餅乾、麵包和蛋糕,并獲得許多訂單,尤其在行動管制令期間。”

位於都拜路的Anak Kita糕點店。

“特殊人士擁有一定的學習能力,雖然他們在學習方面比較慢,但只要耐心教導,他們一樣可以制作出精美、可口及精致的糕點及禮品。”

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英丹哈茲麗娜說,其創辦糕點店志不在賺錢,而是讓學員們掌握一技之長,以便將來可以投身職場自力更生。

她說,目前糕點店的盈利只夠支付工資和管理費用,而她最大的滿足感是來自於看到學生們獲得技能和社會的認可。

她說,除了烘焙糕點及制作禮品外,目前也開始為學生提供泡制各种咖啡的課程,以便在今年杪可以開創咖啡館。

“而我最大的夢想,是將業務擴大至開糕點及禮品廠,以惠及更多的特殊人士。”

各族特殊人士在Anak Kita店內快樂學習。

保閣亞三村長葉天財說,當年英丹哈茲麗娜与友人准備開創糕點店時,在租店時曾被欺騙,過后他獲悉后,便介紹友人位於太平的店屋給她們。

“當友人在獲悉英丹哈茲麗娜的用心良苦后,還提供他們优惠的屋租。”

葉天財所經營的咖啡館,也會考慮採用“Anak Kita”學生們所制作的糕點,協助他們開拓更大的市場。

 

 

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