把學校內部問題上傳至社交媒體 法麗娜：教育部會確保教師不違反指南

（芙蓉4日訊）教育部長法麗娜指出，針對教師把學校內部問題上傳至社交媒體的行為，教育部已經制定了相關的作業指南，並且將會持續監督，以確保教師不會濫用作為特定的目的。

她勸告教師們，不能隨意濫用這些平台，一旦有關教師被發現違反作業指南，教育部將會采取嚴厲行動對付。

法麗娜是在今日在馬來西亞伊斯蘭理科大學（USIM）主持教育部主辦的第八屆技職學院（KV）畢業典禮後，在新聞發布會上，針對記者詢問時，做出回應。

幾天前，全國教學專業職工會（NUTP）主席阿米努丁曾要求教育部必須加強管制，以遏制教師在社交媒體上傳有關學校內部問題的行為，他認為，若不盡快采取行動，這將對國家教育機構產生負面影響。

因此，法麗娜回應說，教育部確實有相關指南，包括所產生的內容必須提供指導，且用於良好目的。

“我們（教育部）會不時地監控這個情況，而且這也確實在教育部的監控範圍內。”

技職學院畢業生就業率達98％

另一方面，法麗娜提到，技職學院畢業生的就業率每年達到98％，這也證明了學院提供的技能培訓，對工業有重要的需求，超過70％的人在畢業典禮前就獲得了工作。