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“我SPM STPM都报考华文” 黄家和以身作则激励考生

(吉隆坡16日讯)教育部副部长黄家和以自身曾是大马教育文凭(SPM),和大马高级学校文凭(STPM)华文科考生的经历,鼓励学生不要放弃报考华文科。

他也鼓励大马教育文凭华文科考生,在中五或中六毕业后报读师训课程,传承华教。

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黄家和今日出席大马教育文凭华文科作答学习营闭幕仪式时对学生说,自己不只曾在大马教育文凭中报考中文,也曾在大马高级学校文凭中报考华文科。

黄家和出席大马教育文凭华文科作答学习营闭幕仪式上,鼓励学生报考华文。

“尽管华文科难考,但他从不后悔自己曾经报考华文。”

他分享,由于自己读书的年代还没有大学预科班,也没有被基础课程(Asasi)录取,因此只能选择就读中六。

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“中六的时候,我考5科,即普通试卷(Pengajian Am)、经济、数学、马来文,还有第5科——我选择考STPM的华文。

“你问我难考吗?我会跟你讲很难考。你再问我我哪来的勇气去考STPM的华文,我也不知道我哪来的勇气。

“但我时常跟我的团队分享,经过STPM很难考的华文后,我们知道,我们每一个人的人生,无论是在学习阶段还是在工作的时候,永远不会顺风顺水,永远不会你要什么就拿到什么。

“但是最重要的是,在整个过程当中,同学们要学习怎样迎难而上、逆流而上,大家要学习怎样在未来做一个好的人,未来做一个成功的人。

“所以,我从来没有后悔过。

黄家和出席大马教育文凭华文科作答学习营闭幕仪式上,鼓励学生报考华文。(黄志汉摄)

“虽然到今天我还在想,我要在中六考获好成绩,我为什么跑去自投罗网,去考一个STPM的华文。但是经过了很难考的STPM华文后,我可以跟大家说,经过所有的挑战过后,以后大家出来遇见任何挑战,都可以迎难而上,都可以解决问题。”

他表示,报考大马教育文凭华文科对于解决华文师资问题也极为重要,因为有意报读华文师资培训课程者,以及有意进入华小执教者,皆需在大马教育文凭华文科中考获至少优等(Kepujian)的成绩。

黄家和(右)与学生自拍,可见其深受学生欢迎爱戴。

“无论是华小、独中、华中还是国中华文班,每一个不同的体系都是息息相关,所以昌明大马政府在过去2年半,当我们在制定教育政策和制定教育方向时,我们对于华小、华中、国中华文班和独中都给予很大的关注。”

他指出,在华文师资培训方面,教育部在与各方协调后,已成功调高招生学额,包括教育部属下的师范学院教师学士课程(PISMP)华小师资名额已从去年的784人增加至今年的1678人;苏丹依德利斯教育大学(UPSI)中文教育系的教育文凭课程招生人数已增至今年的120人;马来亚大学中文系教育文凭学额也从去年的33人增至今年的50人。

“有了更多学额后,我们下一个挑战是怎样确保有更多考生和华裔子弟去申请。而最基本的条件就是要SPM华文拿到优等,所以这种类似的活动,我们都十分地支持……今天我也必须来到这里,亲自给孩子们最大的鼓励和打气,以便他们在年底的考试中能够更有信心、更有准备和更有士气去面对。”

王鸿财(中)在大马教育文凭华文科作答学习营闭幕仪式上,赠送纪念品给黄家和(左)。右为赖国俊。

愿“A-也是A”是固定政策 王鸿财:那时说不算 学生好失望

马来西亚华文理事会主席拿督王鸿财表示,希望A-也是A的宣布是一个永久性的政策,而非一个临时性的宣布。

他今日出席大马教育文凭华文科作答学习营闭幕仪式后向媒体表示,尽管A-也是A的课题已经落幕,但他希望这一个课题能够获得一个长远的解决方案。

“对于这个课题,我们希望这是一个长远的解决方案。虽然最近政府宣布了A-是A,但这个是暂时性还是永久性呢,我们还不知道。”

他指出,A-是不是A的课题不应临时做出改变,因为这对学生来说不公平。

他表示,由于此前A+和A-都算是A,因此当学生们考到A-时,便会认为这也算是一个A,并会认为自己有机会被大学预科班录取。

“当A-不算的话,这是很多学生心中的阴影,他们接受不了,家长也接受不了,这个对他们也不公平,因为之前说所有的A-和A+都是A。”

他指出,在去年,A-是A,今年则是在A-不是A的课题爆发后,由于各方的抗议和反对,教育部才做出了改变,改为承认A-是A。

“但是明年怎么样,我们还不知道,所以这个政策要做一个全面性的宣布,承认从今起A-也是A,这样才是一个(全面解决问题的)定位。”

鼓励报读和报考华文

此外,王鸿财表示,大马教育文凭华文科考生是师资的来源,因此极需鼓励学生报读和报考华文。

“很多学生一进入中学就已经开始放弃华文了,说华文难读、难考A,对于这方面,我们还是需要经过很多思想和思维的改进,让他们体会到华文的重要性。

“因为如果学生不报考华文的话,我们的中学老师从哪里来?所以这方面大家都应该很重视。”

他也表示,相比10年前,在华文科考获特优成绩的人数已有所增加。

考获特优增至16%

他指出,10年前,考获特优的学生人数是2%至3%左右,但华文理事会经过多次媒体报道和抗议,以及在各团体的反映和政府的努力下,近年来考获特优的学生人生已增加至16%左右。

大马教育文凭华文科作答学习营是于7月15日和16日在吉隆坡冼都王岳海大礼堂举办,参与的考生人数近1800人,意味着有超过一半的吉隆坡政府中学大马教育文凭华文科考生都前来参与此作答学习营。

出席者包括吉隆坡教育局华文科助理局长赖国俊督学。

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