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張念群:借用家訪平台 傳遞散播假消息危害

(加央10日訊)教育部副部長張念群鼓勵參與教育部關愛家訪計劃的教師,借用家訪平台,向學生、家長及社會人士傳遞散播假消息所帶來的危害。
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她認為,大家無須為了搶先分享資訊,轉發未經求證的“第一手”消息,更不該成為公民記者,發放可能引起社會恐慌,影嚮社會和諧穩定的假消息。
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“社交媒體的假資訊傳播迅速,我們身為教育工作者也有責任教育學生、父母及社會大眾,對自己在社交媒體上的言論和所發放的訊息負起責任。”
教育部學校日常事務管理組主任拿督莫哈末紮米爾今早到巴東勿剎國中,推展2020年全國關愛家訪計劃時,宣讀張念群的活動獻詞。
將328失學生帶回校
另一方面,紮米爾說,玻璃市是全國零失學計劃的先鋒州,配合關愛家訪計劃,成功將328名失學生帶返學校繼續學業,是各州教育局的典範。
玻州教育局局長依茲米補充,零失學計劃也得到玻州王儲端姑賽費祖丁的全力支持與配合,安排每回的玻州伊斯蘭宗教及馬來風俗理事會鐵馬行,造訪貧窮家庭時,也順道進行失學生家訪,將學生帶回教育正軌。
推展禮後,紮米爾在依茲米陪同下進行2戶家訪,即來自貧窮家庭的優秀生諾達麗雅,以及剛從泰國伊斯蘭宗教私塾轉校的羅絲哈絲瑪娃蒂。
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