“丹斯里，真的很對不起，我們人民已經盡力了。在學校，我們為孩子量體溫，在課室則維持學生的人身距離。
這名女教師在留言中指出，他們教導學生不能互動，不能靠近彼此超過1公尺。
她也坦承，戴口罩教書確實不容易，每次都要叫喊人身距離，小學教師並沒有好時光。
對諾希山要求民眾不要在確診病例數字往上升時才來後悔的貼文，說，在學校，孩子們都被限制在自己的座位上。
“沒有體育課、沒有課外活動、沒得補課、不能露營、不能爬山、沒有體育活動、沒有校內演唱會、戲劇演出等……我們正在枯燥乏味地給孩子教課。”
“我們還能怎樣壓平曲線？”
“我們還能怎樣幫助壓平曲線？當教育部宣布我們可以慢慢恢複課外活動時，我們兩個星期前已期待可以去露營及辦課外活動。”
“可是，現在只看到數字一直往上升，這是那些從沙巴回來沒想到要隔離的人造成的。”
女教師問諾希山：是否知道學生看到疫情惡化時的失望，“有沒有人問過學校的孩子，來到學校卻感覺自己被囚禁在座位上的感受是什麼？”
她說，隨著所有的活動又再被擱置，孩子們坐立不安，精神健康正在惡化，試問教師能夠做些什麼？
“打從3月開始，孩子們就進入隔離狀態，我們還能怎麼做？我們從3月開始就一直良好合作。”
這名女教師無奈與無助的這段話，也讓其他感同身受的教師們湧入留言，紛紛稱贊她說得好。
教師哈麗瑪說，運動日在上個月恢複時，男學生們是如此興奮。
“昨天，家長接到取消所有活動的通知時……看他們的臉色，可憐啊。”
一名家長留言說，很多職業媽媽都嚴格遵守標準作業程序（SOP），也見證學校嚴謹實行的標準作業程序，然而大人的失誤，對衛生部標準作業程序的無知態度，受罪的卻是孩子。
對前線人員犧牲人安全及拋下家人與生活，保護民眾的努力，卻因為一些人“無所謂”的態度，至今還看不到成功的那一天，他表示感到非常心疼，“沒有人想要怪罪誰，後悔也於事無補，可是，如果們只是把灰塵掃到地毯下，這感覺像是背叛。”
“為了不再有人重犯，必須要問責及採取行動。”
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