（吉隆坡6日讯）教育部长法丽娜指出，根据监狱局改造学校和亨利葛尼感化院截至6月的数据显示，全国共有367宗少年犯罪案件，其中多达172宗涉及毒品罪行。
她昨日以国会书面回答伊党吉打港口区国会议员阿末法魯丁的提问时说，其他案件包括169宗涉及刑事犯罪，21宗涉及性犯罪。
她表示，涉及2007年反人口贩运与反偷渡法令（ATIPSOM）、1987年道路交通法令1959年国家登记法令及2012年安全罪行（特别措施）法令（SOSMA）则各有1宗。
她说，教育部从去年开始试行“昌明一代品格培育计划”，旨在培养学生的道德和诚信，以遏制校园内出现校园帮派的社会问题。
她指出，该计划专注加强学生的爱国主义与国家意识、自律与时间管理、参与志愿服务与社会责任。
“这项以预防为导向的计划，着重于塑造学生积极的品格，以防止他们陷入帮派文化和攻击性行为等负面影响。”
她表示，由于试点计划取得正面成效，教育部今年起在旗下所有教育机构全面推行“昌明一代”理念，以打造安全、有纪律、支持学生福祉的校园文化。
最少500 最高领1500令吉 教长：维持偏远地区教师津贴
法丽娜表示，政府目前暂无计划检讨偏远地区的教师津贴，现阶段将专注推行公务员加薪及其他提升教师福利的措施。
她表示，有关奖励金分成三类，即内陆1（每月500令吉）、内陆2（每月1000令吉）和内陆3（每月1500令吉） 。
她昨日以国会书面回答话望生国会议员莫哈末阿兹兹的提问时说，目前在偏远地区学校服务的校长、主任、行政教师和教师皆能领取依据地点和偏远度发出的奖励金。
她指出，政府已采取主动措施，并于去年12月1日起实施公共服务薪酬制度改革（SSPA），以调涨包括教师及学校行政人员在内的公务员薪资。
“这项加薪措施是政府改善公务员福利的努力之一，旨在肯定教师对国家教育体系所作出的贡献。”
她说，政府目前专注推行公务员加薪，以及其他能全面提升教师专业素养与福祉的措施。
她表示，教育部将根据国家经济及财政状况，以评估是否有必要进一步改善相关政策，同时也会考虑教育领域的优先事项。
她说，教育部乐于接纳不涉及财政支出的非金钱奖励建议，以协助学校领导履行职责与任务。
此前，阿兹兹要求教育部长说明，教育部是否有意检讨校长、主任、行政教师及在偏远地区执教的教师所领取的津贴，以确保在生活成本不断上升的情况下，教学质量不受影响。
洪水淹没784学校停课 砂灾情最严重
法丽娜指出，去年全国共有784所学校因水灾被迫停课，其中以砂拉越受影响最为严重。
她昨日以国会书面回答公正党旺沙马朱区国会议员扎希尔的提问时说，过去5年内，砂拉越共有721所学校受水灾影响，其次为登嘉楼（323所）、吉兰丹则有315所学校受到波及。
她表示，受影响学校的停课时间平均介于1至6天之间，视受损程度和环境状况而定。
她说，即使学校因水灾关闭，但学习依然照常进行。
“无论学生身处家中或临时疏散中心，受水灾影响的学校会采取替代教学方式进行居家学习与教学，并依据《居家教学手册第2版》及《居家教学时间表实施指南》执行。”
她指出，教师可依据情况选择一种或多种方式，如通过线上、离线或校外方式进行居家教学。
她说，教育部将会全力推动2030年国家灾害风险减缓政策，以加强教育体系尤其是学生在面对灾害时的应对能力。
年份／受水灾影响的学校
2020年／401所
2021年／ 241所
2022年／ 393所
2023年／ 318所
2024年／ 784所