周世揚：升上中學 森學生流失率20%

“前教育部副部長曾說過，在5人當中就有一人輟學，如今情況有稍微改善，但數據顯示，完成中學教育的人數，與同期小學畢業生的人數仍存有相當差異。”

他舉例，2013年完成小六評估考試（UPSR）的人數為1萬7454人，但2016年，完成初中三評估的同批人數只有1萬6249人，之後於2018年考取大馬教育文憑的則只剩下1萬4191人，這與這批學生於小六畢業時的數據相比，少了19.21%。

“我們能理解小六生升上中學後，有的因編入預備班而沒與同期升學同學同時考初三評估考試及大馬教育文憑，但涉及當中的人數所占不多，因此我們還是得正視學生沒完成中學教育或輟學的問題。”

周世揚強調，要改善這狀況，除了教育部、教育局和政府方面的努力，家長和學生也得聯手應對。

為此，州內於9月19日成立了一個行動小組，由行政議員拉菲益、周世揚及技職學校的代表們約30人組成，他們將一起探討應對學生輟學問題，並給教育部提出更好的建議。“學生都各有所長，我們要探討學生各方面的優勢，學術很強的、或是在運動項目等其他方面較優秀的，根據他們的優勢去栽培。教育是國家發展的根源問題，所以一定要正視。”