吕佩橙巡回讲座槟城站 与教师分享学生管理心得

（槟城4日讯）中国教育与心理领域专家兼新师者教育科技研究院学术院长吕佩橙指出，学生行为问题就好像“俄罗斯方块”，老师需要在极短时间内判断该把它们放在哪里；而最糟糕的是，往往还没想好怎么处理，新的麻烦又接踵而至，最终导致问题堆积如山。

为了破解这困局，她提出4个核心管理步骤，即重构理想的形象、建立积极的关系、引导自我的改进，以及促进成长的原则。

她今天在钟灵独中以“学生管理：日常行为规范教育与训练”为讲题的巡回讲座上指出，“师德”是职业道德规范与价值取向，而“师风”则是教师在实践中形成的教学风格与工作作风。