吉董联会大会〡庄俊隆：吉微小问题严重 政府应制度化建华小
（亚罗士打28日讯）吉打华小董事联合会主席庄俊隆坦言，吉打州微型华小问题越来越严重，而华社所坚持的“华小一间都不能少”理念已不合时宜了，相反地，政府应该更有智慧宣布制度化在有需要的地方兴建华小，以消除华社的疑虑。
他说，“华小一间都不能少”的倡议源于20至30年前，当时华社担心关闭华小后，政府不再增建了；然而，如今许多州属的微型华小数量不断增加，甚至吉北尤仑指南华小仅剩一名友族学生，华社是否仍要坚持这一理念，值得深思。
“如果只有一名学生，他没有群体学习、无法打篮球和玩乒乓，学校如何举办运动会等，这值得我们深入探讨的问题。”
他说，有些微型华小具备条件，适合搬迁、合并或关闭，但因为政府尚未明确表示在有需求的地方会增建华小，导致华社因担忧而坚持“一间不能少”。
华小友族生逾40％
庄俊隆今日在吉打董联会会员大会暨直选第34届理事会上致词时表示，吉打目前尚无新增华小的需求，但华小中的友族学生比例正逐年增加，甚至已有数所华小出现全校皆为友族生的现象，估计未来6年内，州内华小友族生比例将超过40％。
他指出，根据数据统计，今年州内华小六年级学生的友族比例已达26.28％，而一年级友族新生比例更增至37％。州内一年级华裔新生人数仅有1378人，相较于25年前减少了30％。
他说，越来越多友族选择进入华小就读，因为友族认同华小办学理念和文化、华文重要性，以及老师教学认真度等。
“我们不能阻止他们，因为我们不是华人学校，而是华文学校，主要推动中华文化。”
他呼吁华小教师应积极调整教学方式，确保友族学生能够更好地吸收知识。
中学缺华文科老师
庄俊隆说，全国很多中学面对华文科老师严重短缺的问题，其中吉打州需要90名中学华文科老师，但是现在仅有75名老师。
他指出，教育部早已掌握未来几年将有多数名老师退休的数据，若能及早培养华文科师资，短缺问题本可迎刃而解。然而，教育部却采取“头痛医头，脚痛医脚”的做法，仅依赖临时聘请代课教师来应对。
“这只是一个简单的数学问题，我不明白为甚麽他们无法解决。”
陈国辉：有些靠友族生支撑
华小一间都不能少理念过时
会务顾问拿督陈国辉说，董总之前坚持“华小一间不能少”理念，现在有必要重新定位，因为很多华小不仅面对零新生的窘境，甚至有些还要靠友族生支撑。
他说，数年前，政府已批准“10+6”华小增建和搬迁计划，但至今尚未全部完成。他呼吁董教总特别关注，并向政府施点压力，好让该计划早日实现。
关于统考课题，他说，我国的国立大学可以录取完全不懂马来语或不具备国文资格的外国学生，却拒绝接纳拥有国语资格的独中统考生，简直是天大的笑话。
会务顾问拿督许锦秋和傅振荃也于会上致词。
通过3项提案
吉打董联会大会通过3项提案。
1.呼吁州政府恢复拨款给吉打州3所独立中学。
2.促请教育部快速解决中学华文科师资短缺问题。
3.解决国民型中学华裔老师逐年减少问题。
吉打董联会第34届理事会：
主席：庄俊隆；副主席：黄吉和、张楗汶、潘光耀；总务：许美诗；副总务：苏联侨；财政：陈思喜；副财政：郭伟龙；理事：陈荣发、黄得根、江裕顺、李水然、洪渼袾、林明利、郭文健、卓勇铼、卢连安、林振明、黄伟民。