（雙溪大年4日訊）2024吉打州“我的數碼創客”之“一起來設計”博覽會活動今日舉行揮旗啟動儀式，大年新民華中1200名學生化身為“創客”，將各種奇思妙想，轉化成看得到、摸得著的作品。
據了解，全州只有5所中學獲選舉辦該項活動，新民華中是其一。
該校技科主任楊慈文說，教育局聘請專員進入校園給全校師生提供技術指導，包括為學生設計6個創客空間，其一是理科大學帶來的關於綠色能源技術，即通過生物質能結合太陽能啟動汽車裝置；二是指導學生通過智能手機操控小型無人機；三是指導學生用micro:bit進行編程暨使用人工智能軟件；四是教導學生如何分辨網絡真假資訊講座；五是讓學生進入科學實驗室，了解並學習激光切割技術；以及六是網上數碼教學。
“教育局提供專業技術和人力支援，而校方則提供場地、器材和網絡。”
他說，該活動策劃將近一個月，旨在讓學生接觸新的科技，激發學生對創客的熱情，提升他們對研究的學習興趣和能力，讓他們可以盡情發揮創造力。
校長李麗清說，創客融合多個學科的知識，這對老師的要求極其嚴苛，包括要對各個學科都有涉獵，並有創新的意識。這對傳統教師來說，似乎不太可能實現，稍年輕的教師則較容易上手。
“如果需要融入到學生培養當中，需要共同探索和解決的問題包括創新人才、技術和資金上的支援。”
她亦認同，在面對快速發展的時代，類似教育需成為常態，讓每個學生有機會成為創造者，並帶動社會創新。
“學生對數碼的熱衷創新的興趣非常濃烈。教育部近年也要求各校校長出席數碼課程，以引領全校師生掌握應對數碼化時代的數碼能力。”
她說，該校2021年啟用創客室，2023年通過外聘專業技術人員，董事部贊助部分經費之下，正式啟動micro:bit付費課程，目前有41名學生參加。
另外，瓜拉姆拉教育局科技教育組代表達米茲說，瓜縣有180所學校，該局放權各所學校，讓他們進行數碼相關課程或活動，內容由各校主導，教育局則提供人力、技術方面的支援，同時派員進行監督。
今天出席者包括董事部財政陳家勇、家協主席葉振華，以及新民校友會主席伍堅宗。