【龍獅列中小學正式課外活動 方萬春：教部推動 舞龍獅更順利

檳州多數華校成立龍獅或武術社團，對學生進行訓練和校內切磋比賽，但因缺少教練導致學生缺乏專業訓練，面臨解散危機。對此，他說，當龍獅運動納入正規課外活動後，會抽空與各校領導或校長商談，該總會也會聯合各社團增加龍獅教練培訓課程，栽培專業人才，解決缺少教練的問題。被詢及將該運動引入各源流學校恐面對的阻礙時，他回應，龍獅運動除了是檳州最具文化色彩的活動外，在有關部門帶來好消息後升格成為全民文化，該會將與馬來西亞武術總會理事們商討合適的推廣方式。

張金發：振奮人心

馬來西亞武術總會總會長拿督張金發說，武術與龍獅未分家前，各社團已在推動有關活動，在6、7年前已被納入課外活動，此時被正規化更是振奮人心，尤其為學子爭取更多時間加入訓練爭取獲得PAJSK分數，避免強迫性學習沒興趣的活動。

“許多學生會選擇晚上在校外社團訓練，辛苦又費時，正規化後學生可直接在校內進行訓練，推動舞龍舞獅運動也獲得學術分數，一舉三得。”

他說，學校的大力鼓吹是舞龍舞獅運動快速發展的推動力，通過學校的開放和接納能培育更多國際水平的運動員，他也深信，民間已有很多活躍的組織和社團加入推動文化，教育部無需給予太多資源協助就能達到親民又皆大歡喜的效果。

因政策上的偏差，該會與馬來西亞全國龍獅總會商議，爭取在明年將舞龍舞獅運動比賽帶入馬來西亞運動會（SUKMA），也是森美蘭武術總會長的他說，未來會全面走向友族社團和各源流學校進行舞龍舞獅的指導，通過文化運動打破疆界，學會包容和理解，促進各族和諧。

朱聖保：缺專業教練

檳城鍾靈中學校長朱聖保透露，該校龍獅團隊是附屬於武術社團的團體，但卻處於“缺少龍頭”的狀態，缺少專業教練的訓練，學生只能各自抽空訓練。

他得知該活動將被納入正規課外活動後表示贊同，說學生會因為課外學分更積極表現，家長也很樂意載送學生，但首要是解決教練不足的問題。