現年27歲的陳映暚自森美蘭州，當年，他在芙蓉中華中學唸高中一時，是在同學的介紹下，抱着好玩的心態加入二十四節令鼓隊，卻沒想到就此愛上打鼓。 其實，他的家族經營餐飲業，所以家人一直希望他可以繼承家業，但他卻有意成為全職表演藝術工作者兼鼓手。 當時，家人因擔心他當全職鼓手的收入不穩定，而不贊同，他唯有協助家人經營家族餐飲生意。 不過，他依然在業餘時間學習打鼓，並到本地專業敲擊鼓團──手集團當實習生，且曾在該團擔任業餘鼓手，以及參與幕後製作工作。 以五官感覺為鼓隊命名 5年後，家人見他依然熱愛打鼓，於是不再反對，並支持他當全職鼓手。 陳映暚說，他與唐勇豪因熱愛打鼓而相識多年，2016年，曾經是芙蓉中華中學二十四節令鼓隊隊員，也曾在手集團當業餘鼓手的唐勇豪創辦了覺奏感打擊樂團，而他則於2017年，在唐勇豪的邀請下加入覺奏感打擊樂團成為團長，兩人合力到全國各地推廣二十四節令鼓。 那一年，該團也參與大馬東運會開幕禮的演出，並也舉辦了該團首次專場演出的《風起生動》敲擊演奏會，獲得觀眾熱烈反應。 “本團取名‘覺奏感’，因為創辦人唐勇豪認為，所有創作都是從感官開始。從五種感官的感覺到沒有感覺，都是‘覺’的過程，而團員需有自覺和醒覺，培養良好的紀律和態度，例如在比賽輸了依舊保有不放棄打鼓的精神等等。” 他說，每當該團招收新生時，唐勇豪並不在意面試者會否打鼓，反而更注重其學習態度是否良好，並給予那些有志於學打鼓的新生6個月的試用期。若新生學習態度良好，就能成為正式的團員。 “我從16歲那年開始學打鼓，過去11年來，我對打鼓的熱忱始終如一。因為我很享受與團友一起練習、創作和表演的過程，這過程讓我學會團隊精神，並與團友建立深厚的默契。” 融入戲劇舞蹈樂器 豐富表演內容 二十四節令鼓從1988年由我國作曲家陳徽崇和文化工作者陳再藩共同創立迄今已有31年，隨着時代的演變，表演形式也越來越豐富。 陳映暚說，近10年來，我國獨有的二十四節令鼓已朝向更多元豐富的表演形式發展，甚至融入各種藝術表演的元素，例如戲劇、舞蹈、或是與其他樂器互相融合，以富有概念性的創作來表演，同時結合專業技術的搭配，使表演更精彩。 他披露，該團成立迄今3年，他與創辦人唐勇豪，以及教練張軒浩一直都很努力提升團員的專業鼓藝表演水平，但卻也面對許多挑戰。 “我們曾面對資金不足，以及借不到場地練習的困擾。後來，我們找到一間學校願意借出空間讓本團充作練習場地，但我們須免費指導該校的學生學習二十四節令鼓。於是我們與校方達成協議，校方借出場地，我們免費教學，這才解決問題。” 此外，該團也常面對團員可能因工作或其他個人原因而選擇離團的情況。目前他與唐勇豪及張軒浩除了是教練，也是全職鼓手，其他18名團員則全是業餘鼓手。 “這18名業餘鼓手的年齡介於19至23歲之間，他們多數都是學院生或大學生。有些團員從學院或大學畢業，踏入社會就業後，可能因為工作忙碌等原因而選擇離團。至於那些沒有離團的團員，卻也因為現實生活的考量，無法成為全職鼓手，只能把打鼓當成興趣，成為業餘鼓手。” 二十四節令鼓的表演形式是由24名鼓手使用24個廣東獅鼓來形成大型的鼓樂表演。24個廣東獅鼓分別代表二十四節氣，分別是立春、雨水、驚蟄、春分、清明、穀雨、立夏、小滿、芒種、夏至、小暑、大暑、立秋、處暑、白露、秋分、寒露、霜降、立冬、小雪、大雪、冬至、小寒和大寒。 “本團是以二十四節令鼓起家，雖然目前鼓手人數不足24名，但我們並不想濫竽充數。因此，本團今年也暫不打算招收新生，以便教練可以專注培訓這18名業餘鼓手，提升鼓手的專業水平。雖然鼓手人數不足24名，但這並不影響本團的表演。我們不局限於固定的擊鼓形式，而是以節奏感為主來呈獻表演。” 學院教鼓頒文憑 吸引年輕人加入 陳映暚說，覺奏感打擊樂團目前的發展方向分為“教育推廣”和“表演藝術”兩大部分。在教育推廣方面，該團於2018年成立了覺奏感打擊樂學院，宗旨是以我國傳統打擊樂為根基，培養專業創作人才、專業演奏技巧、加強音樂理論、提升表演者的修養、加強打擊樂表演訓練等等。 該院創辦人唐勇豪則希望打擊樂不再只是一些人的業餘興趣，而是可以成為職業，因此，在覺奏感打擊樂學院完成課程的學生將獲頒打擊樂專業文憑，並可投身打擊樂表演的相關行業。 “本院所指導的‘音樂理論’課程，是依據英國皇家音樂學院樂理一至五級的理論，希望學生學習之後可以增強音樂的專業知識，成為專業的打擊樂手。” 他披露，該學院也提供“馬來西亞傳統打擊樂”課程，學生除了主修二十四節令鼓，也需副修馬來鼓、印度鼓、西洋軍鼓等樂器。此外，學生也得學習音樂編曲和創作，以及學習市場營銷管理課程、人力資源管理，以及上英文課和數學課等等。 該團除了設立學院來培訓打擊樂手，也積極到全國各地推廣二十四節令鼓。 “本團希望打擊樂可以普及化，並藉着教育下一代學習打鼓來培養自律態度。因此，我們常去鄉村地區的華小舉辦推廣活動，希望當地學生有機會體驗並學習二十四節令鼓。” 他說，在推廣過程中，他發現許多本地華人都不知道二十四節令鼓是我國華人獨有的文化遺產。 “這種現象讓我感到很驚訝，也促使我與團員更積極到全國各地努力推廣二十四節令鼓。” 與北野鼓合組北奏 赴中國5城巡演15天 陳映暚說，在表演藝術方面，該團經常舉辦專場演出，且常參與國內和國外各種藝術節和音樂節的演出。該團也希望藉由到國外演出的方式，得以與各國打擊樂手交流，同時也把我國華人獨有的二十四節令鼓帶上國際舞台，推廣到世界各地。 “本團也常與不同藝術領域的老師和團體合作，例如武術、戲劇、舞蹈和歌唱等等，希望融合不同藝術領域的表演擦出火花，讓觀眾體驗不一樣的視覺和聽覺感受。” 今年4月，該團與來自北馬的鼓團──北野鼓組成“北奏”，兩團一同到中國5大城市，包括廣州、廈門、上海、天津和潮州進行為期15天的巡演。 此外，在過去3年，該團也曾受邀到台灣、印尼、印度、韓國、澳洲和英國等地表演。 張軒浩當全職鼓手兼教練 現年22歲的張軒浩是該團全職鼓手兼教練，他自從在小學四年級學習二十四節令鼓之後，就熱愛打擊樂表演直到如今。 “當時，我還在吉隆坡崇文華小就讀時，覺得打鼓的動作很帥氣，於是就抱着好玩的心態，參加校內的二十四節令鼓，沒想到從此愛上打鼓。當我到吉隆坡尊孔獨中就讀時，也加入該校的二十四節令鼓鼓團，繼續學習打鼓。” 他自認好動又愛交朋友，因此很享受打鼓的活動。 “打鼓有助我舒緩情緒，每當心情不好時，我就打鼓，心情就變舒暢了。此外，打鼓也讓我與團員建立起良好的團隊精神，大家一起合作呈獻精彩的表演。每當表演完畢，聽到觀眾報以掌聲時，我內心都是滿滿的感動。” 他也很感謝母親和家人一直支持他，這也促使他決定在中學畢業後，先工作半年存錢，以便可以到台灣深造。雖然他當時成功申請到台灣的一間大學修讀表演藝術系，但最終因為經濟壓力，而決定休學回到我國。 “我在小學時曾參加唐勇豪舉辦的工作坊，我們已認識很多年。由於我熱愛打擊樂，我於2017年回國後，便再次聯繫唐勇豪並加入覺奏感，一起到全國各小學、中學、國際學校舉辦工作坊，讓本地和外國學生都有機會學習並體驗二十四節令鼓。” 如今，他已可以獨當一面，並也成為該團的全職教練，常到各中小學指導學生打鼓。
