【遇見律師】如何管制少年霸凌者（下）

繼續上期的話題，該如何管制少年霸凌者。

校園霸凌行為的定義：在校學生之間發生的強勢一方對弱勢一方進行侮辱身心的攻擊，並通過反覆實施或傳播，使被欺凌的學生遭受身心痛苦的事件。它裡面包含了四個關鍵要素：倚強凌弱、身心攻擊、重複實施、遭受痛苦。

如果家長認為孩子被欺凌了，應該怎麼辦？