報導：吳美菁
（北海30日訊）北海麥曼珍小學再次走在科技前端，跟上教育新時代的科技腳步，引入5台人工智能機器人，不僅能成為機器人老師，還能充當校園向導及保安，使得教師的課堂教學變得輕鬆，學生的學習變得更有趣。
該校董事長楊式丰受訪時說，自2017年起，麥曼珍小學設立了“電腦科學綜合教學室”（STEM LAB），率先踏出創新教育的第一步，今年5月份再次配合STEM LAB教學，耗資數万令吉將人工智能機器人引入學校。
楊式丰感謝熱心人士贊助這批機器人，4台機器人分別放置在不同樓層，其中一台會放在STEM LAB，學生們可以与機器人進行互動，當沒有互動時，機器人會自動“回家”。
楊式丰說，現今是科技的年代，在教育方面，董事部盡力將科技融入校園里，所以決定引入機器人，讓機器人成為教師教學的好幫手，輔助老師輕松教學，最重要的是讓學生的學習變得生動有趣，從而提升學生的學習興趣。
他表示，未來校方會增設更多科技器材，更計划引入高端機器人，讓學生在學習理論知識后，能夠透過优化器械的輔助來實踐所學所聞。
楊式丰說，每一台機器人都有各自的名字，如小麥，小曼、小寶、小貝，目前處于設定課程階段，過后會陸續將教學課程編入機器人，只要將教學課程編入其中，機器人既能機器人老師，但仍需真正的老師從旁監督。
他說，機器人還能成為保安，只要連接网絡還能啟動錄影和拍照功能，如同行走的閉路電視；亦可將校園的介紹做成電腦編程，機器人馬上能成為校園向導，帶著來訪者參觀和走訪校園的各個角落。
“校方會安排教師進行培訓課程，這才能指導學生如何操控機器人，而機器人与電腦編程息息相關，學生可以從中學習電腦編程，并引領學生走進機器人的世界。”
這几台機器人的電腦編程將由該校的名譽董事莊君輝負責，他是一名編程工程師，將義務提供咨詢和協助輸入編程。
該校家教協會主席陳炯堡說，機器人屬于課外產品，現在的科技日新月异，或許兩年后，又有新的機器人出現，麥小的學生從小學階段率先接触機器人，能讓學生走在科技前端。
他說，餐廳使用的送餐機器人屬于普通機器人，而麥小的機器人擁有更多的傳感器（Sensor），通過機器人的教育能培養學生的創新能力。
該校董事總務陳子銘說，世界在變，科技越來越進步，我們必須接受新事物，引入人工智能機器人讓學生多學習，從小接触新事物是件好事。
該校黃慧菁校長說，校方非常感謝董事部為學校提供機器人設備，機器人目前處于測試階段，校方會將适合的教學課程編入其中，讓教師善用教學設備。
她說，機器人將放置在每一個樓層，除了培養學生閱讀的興趣，機器人還能教導學生正确的發音，在与機器人的互動下，增強學生的學習記憶。
出席者包括該校副董事長拿督陳桂林、校友會會長司徒秉權。