隨着衛生部的防疫指南越來越寬鬆，包括與確診者親密接觸後無論是否有癥狀，都無需隔離，看得出政府決心要恢復2年來被各種防疫措施限制的生活方式。當然，我國能夠進入這樣的防疫境界，也多虧落實接種疫苗政策而產生了積極影響。
前幾天到購物商場采購生活用品，除了進門要掃描MySejahtera之外，幾乎沒有任何管制了，到任何商店，也無需重複掃描，只是人們還是習慣戴上口罩而已。在商場裡，攘往熙來，就像兩年前的情景，好不熱鬧！
除了中國和台港地區還傳來疫情嚴峻的新聞報導之外，已經沒有聽聞其他國家或地區還有什麼爆炸性的疫情報導。當然，每天還是有確診者，但致死率已經大幅度降低，雖然不敢說抗疫成功，但至少已經讓人們可以安心生活了。
整頓網絡成隱問題
至於回到校園，經歷了兩年的教育轉變，如今重新恢復過往的教學生活，雖然還有防疫條例，但在管制上已逐步放寬。現在進入不同的防疫階段，在教育工作上仍然面對諸多後續問題需要去解決，大家必須要有收拾舊山河的決心，因為這兩年來校園數度開關，且關多於開，學生居家上網課，沒有足夠的空間鍛煉身體，甚至長期宅家，過去沒有過的生活習慣已經養成，如果是好習慣，對今後的學習當然能夠起到好的影響作用，如果是在網課中染上沉迷電腦遊戲的壞習慣，那接下來的日子，家長和老師都要重新教育這些學生。
這些日子以來，從處理一些學生在網課中所面對的問題，知道學生在這兩年來網課的各種情況，我們要在教育上重拾舊山河，首先就是如何在整頓和糾正學生在這兩年來借網課之便陷入沉迷於電腦遊戲的問題，家長都無奈以對。因此，學生的學習心態要重新恢復，必須要從如何提升學生的資訊素養方面下功夫，這是疫後的重要重建工作之一。
其實在疫情之前，就已出現學生網絡成癮的問題，他們沉迷於電腦遊戲和濫用社群媒體，在沉靜的校園以外，牽引出許多不為人所知的社會問題，而且情況令人憂心，並為社會和家庭的安寧敲下了警鐘。因此，處在教育最前線的老師，應該要保持一定的敏感度，才能引領學生面對這個已經被疫情顛覆的新時代。畢竟每一個時代都有各自的教育考驗，這一次是在疫後要恢復和重建新的世界，有待努力啊！
（光明日報／評論．作者：王楨文）
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