這一年半以來，耳根頗不清靜，因為到處聽到不絕於耳的謾罵聲，看到網絡社交媒體的各種資訊分享，無論是文字、圖片或視頻短片，真是罵得天花亂墜，令人咋舌。從國內的政治動態，到國外各種爆炸性的國際課題，尤其最近香港街頭那些暴民，還有那些中學生和大學生把“DLLM”掛在嘴邊，當成隨身攜帶的武器，竟然可以傷人於無形。
至於台灣那裡，為了明年的總統選舉，朝野政黨早已進入白熱化的鬥爭狀態，政治人物和名嘴的各種言論令人眼花繚亂，加上香港“反送中”事件的搭配，倒也烘托出熱鬧氣氛。如果跟進各種媒體的報導，聽到的看到的，無不令人感到鬱悶。
再看看國內的情況，單就教育部長奇怪的教育言論，就引來民眾謾罵，接下來的華裔教育部副部長也是同樣命運，很多人對她的謾罵，已到了不可思議的地步。黑鞋、游泳課、預科班、承認統考、鑒賞爪夷字……，太多了，簡直罄竹難書。加上最近的煙霾危害事件導致全國各地區的學校都需要停課，只因發佈通知的技術問題，教育部副部長也被家長痛罵一頓。
前兩天看到一則視頻短片，有人拿着手機在一座商業廣場邊走邊錄影，也同時口述，鏡頭看到的是商場一片冷清，耳裡聽到的是攝錄者指名道姓責問財政部長，憤懣之情，難以筆墨形容。
共通特點語不驚人死不休
為什麼人民的怨氣如此深重？現今科技發達，通過網絡宣傳各種各樣的言論，如果加上謾罵，就能夠吸引網民的關注，然後大家隨意分享出去，這是一種令人不安的語言暴力啊！
網民利用臉書直播方式對各種政治局勢和社會百態進行自由宣講，各種各樣的論調不一而足，然而發現一個共通特點是語不驚人死不休，否則如何成為網紅？
至於看了聽了各種謾罵資訊之後，留在腦海裡的印象是什麼呢？仔細去想，好像沒有什麼值得去回味的。這就是當前只會謾罵以譁眾取寵的社會現象，對於這樣的現象，我們要如何教育我們的孩子去分辨資訊的真偽，以及言論是否得當呢？我們的新生代在這樣的社會環境中成長，他們如何能夠活出過去年代的淳樸呢？
孩子們早已被恣意謾罵的社會風氣所影響，許多資訊都來不及消化，就已經侵入稚嫩的心靈世界，他們要如何逃出這個罵聲不絕的惡劣環境，我想就只有靠教育而已。除此之外，沒有別的途徑了。
（光明日報／評論．作者：王楨文）
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