日前在線上參與了一項華教論述討論會，討論內容關於從獨大精神談華文技職教育發展與未來。這是一項大課題，值得華文教育工作者去關注和探討。
技職教育在華社一般上是比較少受到關注的教育範圍，因為華社的傳統觀念並沒有帶給技職教育足夠的支持力度。根據所知，全國只有三分之一的獨中有開辦技職課程給高中部的學生。早在上個世紀八十年代，少數獨中就開始開辦技職課程，各獨中嘗試開辦技職課程來開拓生源，於是汽車維修科、紡織科、美術設計科、電子科、餐理科等陸續開辦，經歷了二三十年的發展，有者成為學校的品牌課程，栽培了不少專業人才，有者則慘淡經營，甚至停辦。
當大家在關注獨中如何發展技職課程當兒，沒有人注意到華社多年來存在一支富有民族文化特色的技職教育系統，那就是分布於各地的中醫學院。我相信很多人都不知道我國中醫學院還主辦中醫統一考試，形成了一個更完善的中醫教育體系。
中醫學院培養了中醫人才
中醫是華人文化中不可或缺的部分，全國各地的中醫和藥業公會共同支撐起來的中醫學院，默默培養了不知多少中醫人才，尤其當前大專教育走向開放之際，一些中醫學院也跟中國的中醫藥大學進行教育合作，對栽培我國中醫人才起到積極的影響作用。
近年來我國大專教育政策的修訂和衛生部對民間傳統醫療和醫藥的關注，都對傳統中醫學院的發展導致衝擊，這種情況只有中醫藥界的人士才能真正體會，然而並沒有在華社受到高度關注，不像獨中教育和華小教育，一旦遭到當局不利政策的影響，勢必引起廣大的社會效應。
獨立大學有限公司是當年申辦獨立大學失敗後，仍然堅持保存下來的華文教育組織，如今致力於推動華裔子弟的技職教育，這是符合當前華社的教育需求，希望也把關懷眼光投向我國傳統中醫藥教育的發展，畢竟中醫藥教育還是需要華校生或華裔青年去傳承，這是具有華文特色的專科教育，中醫藥界固然要去維護這份得來不易的教育資產，華教界也要給予關懷，並把兩方的民族教育力量進行融合，我相信我國華人的技職教育涵蓋中醫藥教育的內涵會更加充實。
（光明日報／評論．作者：王楨文）
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