我服務的獨中是位於亞洲大陸馬來半島最南端的笨珍培群獨中，這是一所具有97年歷史的華校。當然，我們知道獨中是《1961年教育法令》下的歷史產物，迄今已有58年，追源溯本，獨中是華校的正宗，都以小學的初建作為歷史源頭。如果考察學校現存的文物，從“培群中小學校”的校名，就可知華校歷史根源和華社的情意結。
籌備多時的校慶日終於到了，這一次的校慶重點活動是校友回校千人宴，把校慶和校友緊密連接起來，這是完全正確的做法，也牽動了四面八方的中小學歷屆校友，大家紛紛回到母校參與盛大的校慶晚宴，除了讓校友們重敘別來之情之外，校方也在宴會現場另闢角落為校友們舉行意義深重的校史展覽，讓不同年代的校友從校史記錄和圖片，以及當年的學校文物找回甜美的回憶。我們也邀請當年的師長和校長回來，兩千人的場面，圓滿了一段又一段師生情緣，這是多麼美好的事啊！
學校動員了董事、校友和師生的力量，也牽動了小學師生來參與，我們在越來越緊湊的籌備工作狀態中感受到大家對校慶的期待。這是一個非常珍貴的機會教育，什麼樣的教育呢？首先是華校強調的人文教育都反映在“飲水思源”和“尊師重道”的傳統美德。校友們離開母校之後，昔日師長的諄諄教誨，只能埋藏在心底裡，而且越埋越深，如今趁著校慶，各方校友們回到母校這一座精神家園，重溫師長當年的教誨之情，這是人生一大樂事，也體現了“亦師亦友”的崇高教育情懷。
學校走過篳路藍縷坎坷路
看到也是校友的同事在把校史展覽板一一張貼起來，我逐一閱讀每一張展覽板的圖文，心底裡激起了洶湧澎湃的豪情，一部還差3年就百年的校史，就是一部史詩般巨作，在波瀾壯闊的歷史長河中，學校走過篳路藍縷的坎坷路，如今展翅待騰飛。在將近一世紀艱辛奮鬥的歲月中，一代又一代的董事、師長和校友都為自己的青春年代留下最優美的身影，那就是近百年來在時代考驗中錘煉出來的教育結晶品。佇立展覽板之前，令人思緒聯翩不已。
培群獨中是其中一所即將邁向創校百年的華校，和其他已經超過百年校齡的華校一樣，必定繼續為我國華社激起新一波的百年校慶豪情。我國華文教育今年進入第200年，前100年是自生自滅的混沌時期，後100年是批龍甲搏虎頭的發展時期，陸陸續續慶祝百年校慶的華校掀起了一波又一波的歡騰浪濤，而培群在亞洲大陸最南端的馬六甲海峽之末，勢必也要掀起另一波擎天巨浪，猛拍笨珍那美麗的海岸線，並自豪地告訴笨珍華社民眾，培群與華社共榮！
（光明日報／評論．作者：王楨文）
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