前幾天，朋友傳來一則有關評論獨中品格教育的文章，此文在今年10月間發表於某華文報。我讀後的心情，跟朋友一樣，非常不爽快！
根據我的判斷，發現評論者的論述很有問題，原來他只是從聽聞和抓緊校園個案，對中馬和南馬某獨中大發議論，他以單方面消息來源和網絡惡評等局限片面之詞，強力對某獨中的品格教育，打下一個很大的問號並作出負面評價，甚至還對獨中教育帶有攻擊性和歧視性的觀感。這種尚未完全瞭解各方真實情況之前就大做文章和妄下定論，且語出傷人，已經成為“殺人的凶器”，這就是這些年來網絡上的普遍風氣，值得教育同道們深思和反思。
為了查明這名評論者是誰，我上網去搜查他的背景，才知道是一位具有高深學歷的博士，而且還在我國華社其中一家著名研究機構擔任研究員，原本就感到不爽快，更激起了莫名憤慨！
然而冷靜一想，我們獨中教育工作者也要小心一些在獨中教育曾受傷的校友或學生，他們會因為這些言論而得到認同。像上述這名擁有博士學位的評論者，他拿到的消息，其實都是從獨中一些不滿聲音釋放出來的。根據我所觀察到的現象，西馬比較多獨中學生在網絡上開設匿名自白頁，然後將自己對學校不滿的情緒都發洩在社交網絡平台上。國中學生比較不會這樣，反而獨中會有。至於東馬的獨中也比較不會看到這些匿名自白頁。上述事實存在已久，值得研究和探討。
必須有學術專業道德操守
對於獨中的品格教育，當然可用大篇幅去展開討論，我相信也沒有如上述博士所說的那樣，獨中的校園文化整體而言還是非常有素質的，否則如何爭取到家長的支持，並成為國內最大規模的民間教育系統呢？
我只是擔心網民濫用網絡來傷害獨中教育，卻又受到年紀輕學歷高的評論者誤導，對獨中教育的發展不只沒有幫助，反而因誤導群眾而造成傷害，這是所有獨中教育工作者感到痛心疾首之事。作為華社重要研究機構的研究員，必須要有學術專業和道德操守，才能正確看待網絡匿名自白頁的不負責任言論，並且要明辨真偽，以科學求真的態度和負責任的人格涵養謹慎下筆，也請以學者應有的謙虛態度和正面形象去教育群眾，那才不辜負你的學術良知。如果做不到，請回到學校重新接受教育，然而傷害已經造成，必須自負文責。
（光明日報／評論．作者：王楨文）
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