
从前的家长把孩子交到老师的手上时会说:麻烦老师教诲,小孩若不听话您尽管打,打到他听话为止。此情此景已不复见,打不得骂不得,每个孩子皆是心肝被捧在手心。
近年,许多人活在“信任危机”中,不容易相信他人,教育界也深受其害,常有教师、家长和学生甚少自我反思,多会站在互相怀疑的对立面上,关系特别紧张。
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从前的家长把孩子交到老师的手上时会说:麻烦老师教诲,小孩若不听话您尽管打,打到他听话为止,从前的小孩若在学校被训了,回家还要挨一顿揍,被训为何不听老师的话。此情此景已不复见,打不得骂不得,每个孩子皆是心肝被捧在手心。在此强调,我并不是鼓励打骂教育,但因为看到太多没有界限的自由对孩子影响的例子,特别坚定孩子在成长的过程中,该立规矩的信念还是不能忘。人和人之间的关系是相互的,从前的人尊师重道,老师也心怀教育,认真教学,虽然手法传统,但总觉得那是个育人的美好时代,教师备受尊重,孩子认真学习,互相成就。
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