邊育兒邊上學 羅佩齡為幼教灑熱血斜槓，源於英文Slash，指的是不再滿足於“專一職業”的生活方式，而是選擇擁有多重職業和身份的多元生活群體。
母親這一個偉大的稱號，或許在大家眼中是“專一”的職業，然而對許多新時代媽媽而言，除了身負培育下一代的重任，也能彈性就業做個“斜槓族”，或是一份職業，或是培養興趣，或是延續學習，或是為慈善付出……
今年母親節請向“斜槓母親”敬禮。在社會持續進步的大環境中，媽媽們掙脫了母親的原始框架，躍升為斜槓母親，為自己覓得一片更廣闊的空間，學會享受me time，成為她想成為的自己。
斜槓母親羅佩齡育有3名年齡分別為8、6和3歲的小孩，或許你會認為，有3個這麼小的小孩纏身，羅佩齡肯定什麼也做不了，哪裡也去不了吧？錯了！羅佩齡除了是母親，還斜槓着幼教課程畢業班學員、網賣餐點廚師和繪本達人的身份。
而她，正享受着每一個不同角色，游刃有餘樂在其中，妥妥摃起每一個角色。
原本從事策劃專業的羅佩齡，在榮任母親後便辭工歸家全心當全職媽媽。3年前，也就是在長女6歲時，她和社區內的數名母親，共同創辦了居家學堂的親子館，“我們幾個母親有感現今的學前教育過於注重課業學習，所以就組織起來，為孩子設計課程編排活動。”
成長是喜悅的
親子館由5名母親籌組，一個台灣籍媽媽負責策劃課程，她負責教導生活技能，另一個媽媽負責體育，其餘則負責教學延申指導，各司其職，發揮所長。
“所有課程都是媽媽們自己教導，所以準備工夫特別多，可貴的是，我們大家都非常盡心盡力，目的就是讓孩子在愉快的學習環境中，一步一步的成長。”
她們所編排的課程趣味性豐富，例如在昆蟲的教學上，老師會把螞蟻引入課室，讓孩子們觀察螞蟻的體形、行動、進食情況等等，也會帶孩子到戶外尋找螞蟻窩。“教導生活技能課程時，我們讓孩子烘培蛋糕、準備早餐，或到園裡種菜，小白菜、莧菜、番薯葉都有收穫。孩子從中觀察植物的生長，順便教導施肥、澆水等動態活動，並灌輸相關訊息。”
隨着一部分孩子入讀小學，加上其他因素，居家學堂親子館終解散，然而羅佩齡已對幼教產生濃厚興趣，遂報讀正規幼教課程，也許有朝一日能派上用場。
羅佩齡一邊照顧孩子，一邊報讀3年的幼教課程，即使再累再睏也爭取時間完成每一個階段的學習，“現在已來到最後一個學期，只需要完成畢業項目，再去一家幼兒園實習，一旦通過就完成整個幼教課程。”
成長是喜悅的，能夠在不遺漏任何一方，方方面面都能兼顧的情況下成長更是應該獲得祝福的。羅佩齡在全方位照顧3個孩子之際，也拉自己一把，為自己的職涯增值，這份堅持與能耐令人佩服。
斜槓母親不易為，但羅佩齡選擇了當斜槓母親，她也就以達成目標為宗旨，給自己一個交代，且給孩子樹立學習的好榜樣！
報讀幼教課程 每逢週六上學去
為了讓孩子在愉快的環境中學習與成長，羅佩齡報讀了世紀學院的幼教課程，每週六化身為幼教學生，在知識的海洋裡遨遊，經過3年的努力，她將迎來人生的第二次畢業，今後除了數學系學士的身份，還冠上幼教專員身份，勇闖幼教天地。
每個星期六早上9點至下午5點，羅佩齡拎起書包上學去，3個孩子就交給丈夫看管，安心當一日學生。
她希望所學可以用到孩子身上，也希望有一天能開辦一家幼教中心，和其他持有相同理念的家長，也就是不把課業放在第一位的家長，攜手為孩子打造學習樂園。
“3歲以下小孩的手掌肌肉發育並未完善，因此不鼓勵長時間握筆寫字，小朋友的專注力只能維持在20分鐘以內，再久一點，他們就無法專心聽大人說話，建議給小朋友自由發揮的空間，樹木不一定是綠色的，可以讓他們塗上喜愛的顏色……”說起幼兒教育，羅佩齡滔滔不絕。
在一系列的專業培訓和知識吸收之下，羅佩齡發現透過繪本學習，可以讓小朋友更加快速瞭解並記住某些事物，“繪本除了大人在讀，小朋友也同時在吸收，另一方面，雙方也可以互相交流，因為有交流，小朋友反而更能抓出重點，記住學習的內容。”
斜槓幼教學生的功課繁重，需要準備的教案、教材非常多，無論如何，人因為夢想而變得強大，羅佩齡本着學習至上的心志，幼教學士學位即將到手。
拓視野同歡樂
帶孩子露營去！
大自然是學習的課室，露營開拓孩子視野與豐富生活體驗。
新冠病毒肆虐之前，羅佩齡幾乎每一個月都會帶着孩子到郊外露營，讓孩子和大自然交朋友。“我從小就沒有參加過露營活動，直到孩子出世之後，為了幫助他們融入大自然，我趕緊把露營技巧和知識學起來，想起來還真不可思議。”那個時候羅佩齡會相約其他家庭，準備帳篷及食物，安排營地，帶齊衣物，出發！
露營時讓孩子盡情的玩樂，到大草原奔跑，跌倒不許哭；躺入大泥沼去滾動，骯髒不埋怨；河裡的小魚去捉吧，山林裡的野花去摘吧，小朋友的觀察力和處事能耐就是這樣一點一滴培養出來。
“在家裡我們只可以進行靜態的學習，一旦走到戶外，就放任他們去玩樂了，其實溫室裡的小孩也可以很野很開懷。”
MCO閒來無事
展廚藝網賣美食
新冠病毒在全球肆虐，政府在去年實施了行動管制令，一些人無所事事，無聊得天天上網找樂子，羅佩齡則趁機展現她的另一項才華——烹飪，推出獨家秘方美食。
瀏覽她早前設計的網頁Kate’s homemade，紅燒肉飯、Mi Siam、乾咖哩豬肉、椰漿飯、滷肉飯……賣相誘人讓人食指大動。“我在開辦居家學堂親子館的時候負責煮食，館內大人小孩吃過都給予好評，MCO期間不必載送孩子上下學，空閒時間多了不少，在朋友游說下，我毅然當起網賣餐點廚師。”
她推出的第一道餐點是蝦麵，先是親友支持，總共賣出二十多份，隨後大家幫忙分享，經朋友介紹朋友，市場反應良好，她也研究不同菜單，希望帶給顧客不一樣的美食體驗。
她最高的網賣餐點記錄是70份鹹魚肉餅飯，當時的開心和滿足難以形容，她完全沒有想過自己所烹調的食物可以吸引這麼多食客，這，也算是斜槓母親生涯的一項輝煌記錄吧!
無論如何，由於今年3月學校重新開放，孩子重返校園，家務事也隨之增加，衡量之下，羅佩齡毅然決定暫時結束網賣餐點生意，把專注力放回孩子身上。
享受親子共讀 私藏繪本400本
繪本找回初心，享受親子共讀時刻！
羅佩齡家裡滿是繪本，除了書房裡書櫥內擺滿繪本，放置在地面上的繪本大櫃子也有三個，詢問家中收藏了多少繪本，她想了好久，說了一個數目，“大概400本吧。”哈，這是等於書店裡繪本的數目吧！
“我喜歡上網購買繪本，買着買着，結算的時候一看，哇噢，買了這麼多，這麼貴？”
對於繪本的選擇，羅佩齡頗有心得，“3歲以下的孩子適合紙皮書，也就是書面厚的書，因為翻閱時不容易弄壞。給3歲以下孩子挑選繪本可以挑內容簡單，顏色比較鮮艷，同時耐翻的。”
陪着孩子閱讀繪本是羅佩齡最享受的時刻，給孩子讀一本書，以自己生動又活潑的語調，或互動，或表情包，或故意製造文字內容沒有描繪的聲響如鳥鳴、獅子吼等等，都是一大樂趣。
“鱷魚咿呀咿呀的，森林裡的動物都很害怕……”書房裡傳來羅佩齡朗朗讀書聲以及孩子們的歡笑聲，繪本時間開啟了。
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