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【土著經濟大會】諾阿茲蘭:改革教育體系第一步 學前教育應從5歲開始

(布城2日訊)2024年土著經濟大會教育與人力資本改革小組主席丹斯里諾阿茲蘭建議政府,可考慮強制所有兒童從5歲開始接受學前教育。

他在2024年土著經濟大會的小組總結環節上提及,尤其是土著兒童更應提早開始接受學前教育,以作為改革國家教育體系的第一步。

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他聲稱,他在全國各地舉辦的各項會議中獲回饋和結論,許多人都希望政府能將兒童5歲入學成為國家教育的基礎。以目前入學年齡定在7歲的規定,對兒童來說似乎有點遲。

應提高普通學校素質

他表示,有研究顯示,一些社會經濟地位較低家庭的學生,在學習方面實際上落後了4年。有些學生在18歲時完成中學教育後,思想上還是停留在14歲。

“建議政府提高所有普通學校的整體素質,以邁向寄宿學校和瑪拉理科初級學院的標準。”

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諾阿茲蘭披露,有些土著學生很聰明,但他們沒機會進入上述兩所院校。儘管這兩所學校有96%是土著學生,但我們不能忽略其他在普通學校上課的土著學生。雖然只有4%的土著學生,但他們在學習上可能已落後。

大馬的入學年齡為7歲,學前教育則是從6歲前就開始,不過學前教育並非強制性。

據1996年教育法令第29A條文,政府目前只強制兒童完成小學的義務教育。如今,教育部更開始草擬法案,以建議將義務教育從原本的6年延長至完成11年。

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