（雙溪大年7日訊）董總副主席李添霖說，去年12月成立強化華小董事會功能委員會和推動“董事強則華教強”的口號後，目前該委員會已經積極開展相關工作，以加強華小董事會的組織運作和功能。
他說，隨著時代變遷和實際需要，董總把提升華校董事專業素養以及華教隊伍建設，作為華教運動的重要組成部分。
他認為，華教運動需要有活力、信念和毅力，因此華教組織和華文學校的同道們應不斷學習，提升知識和能力，體現領導力和智慧，創造和把握有利的形勢環境，為華教開創發展空間。
他強調，維護和發展華教需要自信、想象力和創造力，規劃未來發展前景。因此，大家需持續學習、不斷進步，才能不負使命、引領華教，開創美好前景。
他今午為吉州董聯委會和玻州董聯委會聯辦的吉玻華校董事培訓營主持開幕儀式時，如是指出。該培訓營 獲得吉玻共31所學校共67人參與。
出席者包括董總副主席吳小銘、副秘書楊才國、財政拿督楊安山、委員陳貴源、潘光耀、拿督徐來興、拿督黃勝全、何廣福，以及副執行長鍾偉前。
莊俊隆：單元主義政策衝擊 董事會角色日益重要
吉州董聯委會主席莊俊隆說，希望今天的培訓能夠加強大家對華教政策與課題的認識，為推動華文教育事業貢獻力量。探討的議題包括華教的挑戰與困境、董事會的角色與功能、註冊、校地擁有權、預算編列等。
他強調，董事會在單元主義教育政策下的角色變得更加重要，必須堅守維護華文教育的發展和使命，強化思想教育，維護主權，確保華教堡壘不變質。
他呼籲實踐和更新知識和技能，關注最新管理理念和方法，確保學校良好的管理和領導。
莊俊隆指出，最近備受矚目的Chat GPT和各種人工智能技術在某些行業引發了變革，然而華文教育不同於其他事業，它是一項需要弘揚民族精神並傳承中華文化的教育使命，其意義深遠而且不可替代。
須避免青黃不接
也是董總秘書長的莊俊隆說，在面對師資短缺、快速變化的教育環境，與辦校的壓力時，他們更需要確保學校董事會的可持續發展，並希望各校董事會能鼓勵更多校友、社區團體，以及年輕人或通過委任方式，加入董事會，避免出現青黃不接。
他相信新成員在資深董事的引導下，可以更好地了解華校的文化和歷史，學習管理經驗和知識，培養領導能力和創新思維，這樣才能共同管理和領導學校，確保學校的可持續發展，為學生們提供優質的教育。
陳昱銘：玻董事群策群力
玻州董聯委會主席陳昱銘說，玻州10所華小的董事部聯合向教育局申請註冊，是因為先前董事部對此並不在意，且教育局官員時常刁難董事部的申請。
他說，董事部當時不了解註冊的權益，只想把華文教育辦好，現在則需要有群策群力的精神，攜手共同成長，並肩負起董事的使命與責任。
吳小銘：董總近日發問卷
強化華小董事會功能委員會主任吳小銘說，董總將在近日內發放“2023年全國華小董事會組織運作”調查問卷，以了解華小董事會及學校的的組織運作與架構、董事會章程、贊助人規則、土地、教育撥款等等相關事宜。
他說，該會將每半年召開一次“華教論壇”，討論新形勢下的華教運動所面對的問題，團結及凝聚華團、華教同道對華教課題的共識。
