【吉打董聯會大會】師資問題仍未解決 莊俊隆：不利華教發展

（雙溪大年18日訊）吉打華校董事聯合會主席莊俊隆指出，馬來西亞華文教育長期面對的各種師資問題至今仍未獲解決，這包括華小師資短缺、國民型華文中學及國中華文班師資不足的現象存在已久。

他今午在線上出席“吉打華校董事聯合會2022年會員代表大會”時說，根據教育部副部長拿督馬漢順今年3月1日，在“全國國民型華文中學線上教育研討會”指出，每年申請進入華小組師範課程的學員中，國民型華文中學的畢業生占總數的30％左右，這說明國民型華文中學扮演培育華校師資的重要角色。

他說，國民型中學華文師資短缺是導致中學華文班無法開辦或有效運作的關鍵之一。同時，也對華文教育發展和學生學習都不利。

“如果沒有解決國民型華文中學及國中華文班師資不足，就會直間影響華小師資的來源，這些都是環環相扣的因素。”

他指出，該會曾在2020年配合教總進行“我要當老師”說明會，和線上教育分享會“獨中生如何申請當老師”，以鼓勵更多華裔子弟申請就讀教育部師範課程，以成為華小和中學的教師。

他說，今年4月3日，吉打董聯會、玻璃市董聯會和檳城董聯會也會聯合再進行“我要當老師”宣導說明會，希望屆時各華校領導及家長、政府中學和獨中教師、學生都可以踴躍參與這項宣導說明會，大家共同積極看待華小師資短缺的問題，一起來鼓勵更多華青報讀教育部教師學士課程。

華小董事會管理華小受承認

莊俊隆指出，無論是過去的《1957年教育法令》和《1961年教育法令》，或現在的《1996年教育法令》，都承認和規定華小董事會是管理華小的機構。

他說，依據《1996年教育法令》第53條文闡明，所有國民型華文小學必須設立董事會，成員包括贊助人、信託人、家長、校友和官委。而每一位學校董事都必須向學校註冊官申請註冊，並得到學校註冊官所發出的注 冊證。

他指出，如果一位董事沒有註冊，該名董事就不是合法的董事。該名董事可以在教育法令下被控，而如果罪名成立，可以被罰款不超過3萬令吉或監禁不超過二年或兩 者兼施。其他的合法董事也可以因這名董事沒有正式註冊而受到同樣的刑罰。

“所以，今天我想再次呼籲，還沒有向州教育局提呈註冊的吉州華校董事會成員，在這兩星期內儘快提呈註冊，以合法地行使華 小董事會管理華小的權力和職責，使華小獲得健全的管理和發展。”

大會一致通過所有提案

1，籲請州政府增加華文獨中撥款至20萬令吉。

2，籲請教育部正視國中和華中華文科師資短缺問題。

3，籲請教育部正視華小師資短缺問題，並根據實際需求，擬定長短期解決方案。

4，制度化分配教育撥款予各源流學校。

5，籲請州政府豁免華小、華文獨中、華中繳納地稅。

6，籲請吉打華校董事每一年都要向教育局更新註冊。