國內

跨部門MTVET 改善技職教育系統

(吉隆坡12日訊)高等教育部長拿督諾萊妮指出,政府成立跨部門的國家技職教育與培訓理事會(MTVET),以改善國家技職教育與培訓的統一生態系統。

她在臉書發表帖文指出,國家技職教育與培訓理事會11日首次在首相丹斯里慕尤丁的主持下召開線上會議,內閣部長和業界代表也有出席。

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她指出,此理事會由多個部門和機構組成,如人力資源部、教育部、鄉村發展部、青年及體育部、工程部、農業及食物工業部、企業發展及合作社部、經濟策劃單位、首相署、財政部、國際貿易及工業部、國防部和內政部。

“此外,國家技職教育與培訓理事會的成員還包括業界人士和學術界代表。他們是策略合作夥伴,以共享數據、專業、技術、新知識和研究,以讓政策制定者和技職教育從業員受惠。”

她指出,此理事會的行政架構共有三個級別,即國家技職教育與培訓理事會(由首相領導)、國家機制教育理事會執行委員會(由高等教育部長和人力資源部長共同領導),以及技職教育焦點小組(由高等教育部秘書長領導)。

諾萊妮說,高教部在昨日的會議上提呈兩項議程,以確立國家技職教育與培訓政策的方向,即“國家技職教育與培訓理事會:加強技職教育與培訓新授權議程”,以及“加強技術和技職教育與培訓議程”。

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她說,加強技職教育與培訓作為國家議程共有3大策略重點和12個策略。首個策略重點是整合與協調行政管理,其5個策略分別是優化機構資源、重組學校課程、擴大以表現為根據的資金、多樣化資金來源,以及擴大技職教育與培訓的大數據。

她說,第二個策略重點是業界驅動技職教育與培訓,其3個策略分別是鼓勵業界參與、在畢業生價值的培訓鏈中賦權業界,以及提升教學者的能力。

“第三個策略重點是技職教育與培訓塑造未來,其4個策略分別是重塑技職教育與培訓的品牌、電子化技職教育與培訓的生態、未來技能,以及技職教育與培訓合作中心。”

諾萊妮說,該會也提出6大主要措施,即制定可持續的融資模式、制定鼓勵行業參與的政策、建立國家技職教育與培訓的品牌計劃、建立技職教育與培訓合作中心、建立統一技職教育與培訓課程的政策,以及開發技職教育與培訓的大數據。

“在業界人士的參與和支持下,此跨部門的策略合作將持續進行,以確保教育機構可以規劃和培訓具有滿足行業需求的知識和技能的學生。”

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