華理會：疫情打亂規劃 縮減假期追回學習進度

“在今年這樣特殊的情況下，相信老師們會配合教育部的規劃，讓今年學生的學習，能在最大程度上把影嚮降到最低。”

他今日針對教育部宣布調整今年的上課時間，把年終假期從40天減為14天，引起教師組織及教師群體的不滿一事，發文告時如此表示。

他說，在停課期間，許多老師都通過線上教學的糢式教課，相比實體課室的教學，線上教學需要老師付出更多的時間來準備材料，特別是對線上學習沒有全面掌握的老師，還需要一邊學習，一邊應付教學。

因此，他希望大家對老師們這段時間的努力和付出，給予高度的肯定。

“不能否認，即使在城市地區，線上教學也無法達到100％的出席率，而郊鄉地區的情況更不理想。而許多科目的技能和內容，還是需要通過實體課室的教學，才能進行或達到效果。而線上教學，只能涵蓋課程中部分的內容和技能。”

因此，他認為，調整原有的上課時間至12月18日，是希望通過延長多一個月的上課時間，可以讓老師有更多的時間追回4個月的學習進度。