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華理會:疫情打亂規劃 縮減假期追回學習進度

(吉隆坡26日訊)馬來西亞華文理事會主席拿督王鴻財認為,教育部縮減假期,應該是考慮到今年各個年級學習的進度。

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他強調,由於疫情打亂了所有的生活常態和規劃,站在教育專業的角度,教育的操作也同樣需要調整原有的計劃和工作步伐。

 

“在今年這樣特殊的情況下,相信老師們會配合教育部的規劃,讓今年學生的學習,能在最大程度上把影嚮降到最低。”

 

他今日針對教育部宣布調整今年的上課時間,把年終假期從40天減為14天,引起教師組織及教師群體的不滿一事,發文告時如此表示。

 

他說,在停課期間,許多老師都通過線上教學的糢式教課,相比實體課室的教學,線上教學需要老師付出更多的時間來準備材料,特別是對線上學習沒有全面掌握的老師,還需要一邊學習,一邊應付教學。

 

因此,他希望大家對老師們這段時間的努力和付出,給予高度的肯定。

 

“不能否認,即使在城市地區,線上教學也無法達到100%的出席率,而郊鄉地區的情況更不理想。而許多科目的技能和內容,還是需要通過實體課室的教學,才能進行或達到效果。而線上教學,只能涵蓋課程中部分的內容和技能。”

 

因此,他認為,調整原有的上課時間至12月18日,是希望通過延長多一個月的上課時間,可以讓老師有更多的時間追回4個月的學習進度。

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