線上教學挑戰重重 “後面班”學生缺席率高

（八打靈再也24日訊）因為行動管制影嚮而實施的居家學習和教學課程（PdPR），不僅對家長們造成一定程度的困擾，連學生及教師們也面對教學及學習挑戰。

據馬新社報導，一名來自布城的教師賽益坦言，線上教學導致較後的班級的學生出勤率會變得越來越少。

“舉個例子，比如說在前面的班級，27名學生中有24人上課，但在後面的班級則是19名學生中，僅有6人上課，這讓成績較差的學生越容易被拋在後頭。”

他說，在學校面對面上課的時候，教師還可以去鼓勵學生，但在線上課堂，這必須取決於學生自身，他們要自己準備自己的工具、計劃和自我鼓勵。

線上教學難監督學生紀律

賽益教師也說，線上教學另一個大挑戰，就是教師較難監督學生的紀律，以及學生專註於學習的問題。

“有的學生在上課時，對著電腦一邊上課，另一邊卻開著游戲在玩。”

此外，一名來自雪蘭莪的15歲學生沙克里則說，在家上課讓他難以專註，因為他的兄弟姐妹們經常都會在他上課的時候吵鬧及打擾。