“沒有爭論才可悲”‧黃明志:被罵是好事

南馬反斗星黃明志,4年前一首《Negarakuku》饒舌歌,被標簽為“壞孩子”,明志因此公開道歉。4年後,自導自演電影《Nasi Lemak 2.0》,票房短短4天突破150萬令吉。黃明志以成績證明他的才華獲得讚賞,創出屬於自己的路。

黃明志是一個坦率的青年,他接受《光明日報》訪問時承認,他不時在路上遇到Uncle攔路訓話。不過,樂觀的他說:“其實被人罵是好事,起碼有人正在討論我的作品,對創作人而言,寫一首歌之後,靜悄悄渡過一年,沒人討論,是一件可悲的事。”

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《Nasi Lemak 2.0》上映後,黃明志再度在全馬爆紅,提起此人會引來兩極反應,一是“創意、大膽、正義感!”,二是“無聊、猥褻、叛逆!”,鮮少聽見中立的反應。

所以他說,支持他的人很多,討厭他的人也很多,每一天在推特及面子書,痛罵黃明志作品的人也不少。

黃明志自2007年陸續上載的作品,包括《麻坡的華語》、《Negarakuku》、《丘老師的ABC時間》、《大鬧國能》,以及炮轟柔佛古來東姑阿都拉曼太子國中女校長茜蒂英莎發表種族言論等,在政壇、民間引起極大爭議,他也多次被警方傳召問話,險些吃官司。

曾被指污辱國歌

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目前,他是全職創作人,每日工作就是寫歌、拍廣告、電影等。

當記者問到,黃明志從《Negarakuku》短片開始,被指污辱國歌而淪為“政客公敵”,現在他已能拍電影公然明嘲暗諷政客、政治亂象,從批評到激賞……”

他忽然打斷記者的話:“其實我迄今仍被人‘罵到亂!’,《Nasi Lemak2.0》剛上映,怡保某非政府組織就在戲院示威抗議,幸好我已習慣被罵。”

他說:“其實被人罵是好事,起碼有人正在討論我的作品,對創作人而言,寫一首歌之後,靜悄悄渡過一年,沒人討論,是一件可悲的事。”

“很多人覺得我很瘋狂,其實我只是普通人,普通人生氣時也會罵人,開心時也會笑,我也是普通人啊,我只是製作普通人喜歡看的短片。”

他指出,自己在YouTube上載的短片,所渲泄的情緒,也是普通人的感受,差別在於他將自己的情緒製作成影片,其他人沒有。

神秘人投資電影100萬

由於黃明志頻頻上載爭議性短片,當他為電影《Nasi Lemak 2.0》籌集拍攝經費,許多投資者被嚇跑,苦等一年後,終於有一名身份神秘的華裔商人願意資助約100萬令吉經費。

許多投資者覺得黃明志形象嚇人,因為他們從YouTube、面子書及新聞瞭解他的為人後,忍不住搖頭:“哎呀,黃明志這個人很麻煩,他拍的電影極可能無法上映,一定虧本!”黃明志忍不住說:“哎呀,很多貴人被嚇跑了。”

全片僅用相機拍攝

不過,當他將《我要見首相》短片放上網,內容指他花了一年時間向國家電影發展局及創意基金等部門申請撥款,也曾陳書首相署要求會見首相,可惜皆無功而返,短片吸引約100萬人觀看,後來就有一名匿名華裔商家打電話來,願意小本投資。

聊天過程中,匿名商家說:“明志,我知道你不是玩玩的人,所以決定投資你的電影。”

黃明志說,對方很少話,只要求他保密身份,也沒解釋為何要投資這部電影,可能是被YouTube短片所感動。

“其他馬來藝人也以半贊助姿態來演出,他們喜歡我的劇本,所以只收車馬費,不計酬勞,如果是正式邀請這些明星,製作成本絕對付不起。”

他說,接著相機、啤酒及手機商也陸續來贊助,他們也曾擔心贊助黃明志,可能會影響品牌形象。“因為大家的印象,我總是惹事生非。”

《Nasi Lemak 2.0》最令他驕傲的是整部電影都是用相機拍攝,在大馬拍一部電影,大約需要150萬至250萬令吉,但是這部電影成本只在100萬令吉以內。

“開拍《Nasi Lemak 2.0》之前,我已寫好7個劇本,但是我選擇這部作為處女作,如果票房好,下一部電影很快就能開工。”

小學開始與老師嗆聲

話說黃明志就讀六年級那年,某天老師進來課室一邊詢問同學一邊記錄:“誰家是駕寶馬、馬賽地的?請舉手……明天請帶100令吉來”、“誰家駕本田及豐田,請舉手,明天帶80令吉來”。

當老師問到“誰家是駕普騰的,明天請帶20令吉來”,由於黃父是駕普騰的,所以黃明志馬上舉手,老師想一想黃父曾投資金店,叫他第二天也得帶100令吉。

與校長理論獲認同

黃明志好奇地問到:“老師,到底發生甚麼事?”,接著老師才派發每人一張捐款表格,叫同學們“樂捐”,他不滿地說:“表格上不是寫樂捐嗎?為何你規定每個同學捐多少錢?這不叫樂捐,我很不快樂。”

當時理虧的老師竟然還罵黃明志,恫言要帶他到校長室,他回家完全不向父母提起捐款的事,第二天同學都交錢了,老師質問黃明志幾時要交錢,他反駁到:“我是不會給錢的,因為我很不快樂,一些有錢人很吝嗇,你卻逼他們捐錢,一些窮人很慷慨,難道不能自發的多捐一點錢?”

黃明志拋出一句“老師,你是傷害窮人的自尊心”,被惹怒的老師厲聲斥責:“你再多話、再不帶錢來,我就帶你去校長室!”於是黃明志一個箭步走出課室,與老師一同到校長室理論,最後校長也認為老師無理。

翌日,校長宣佈同學可以自由樂捐,結果每個同學快樂地交出5令吉。

Uncle攔路訓話不反駁

在黃明志的創作路上,經常遭到奚落、貶低及網友的謾罵,“你去死啦”、“打工啦”、“你不懂電影啦!”,而且經常有人攔路,教他“做人的道理”。

“有時候,我走在街上或在茶餐室吃飯,一些Uncle忽然出現,將我拉到一旁說教,他們批評我的短片無聊、比不上外國,叫我好好打一份工,不要搞三搞四。”

他形容一些攔路民眾有的怒氣沖沖、有的囉囉嗦嗦,但是他從不會反駁或對罵,只是不斷點頭,“通常我會說‘嗯、嗯、嗯’,因為這樣我才能快點離開。”

“我很清楚自己在做甚麼,我已習慣閒言閒言,我會聆聽有建設性的批評,不理會惡意批評。”

父母支持做每件事

黃明志說,自從他中學畢業之後,所做的每一件事,都獲得家人支持,因為他總會不斷與家人溝通。

“我覺得與父母溝通很重要,我會向他們解釋我所做的每一件事的原因。”

他舉例,在《大鬧國能》短片中,他曾告訴父母,停電是政府不對,如果大家靜靜不出聲,家裡一定經常停電。“台灣位於地震地帶,一年地震上百次,停電還情有可原,不過我在台灣住了6年,從沒發生停電,所以大馬停電可以原諒嗎?”

他說,短片上載3天後,引起首相納吉關注,馬上指示國能關注停電問題,雖然停電是技術及器材所致,至少他行動之後,給有關當局帶來壓力。

明志獨白

99%歌曲沒粗話

羅馬不是一天建成的,黃明志的叛逆及自我也並非一天造就的,以下為黃明志獨白:我從小就是令父母及師長感到頭疼的孩子,還記得小學時代,我經常和老師吵架,老師不斷向我父母投訴,不過我每次都會向父母解釋:“這件事情,老師做得不對。”

我不像其他孩子,只會逆來順受,就算被父母打罵也不願講真相,靜聲不語面對老師的無理指責。

求學時代,我從不參加黑社會,也從不打架,每次遇到不平之事,就會直接去校長室理論,我是講道理的人。

非“老粗”而是文化人

我最驕傲的一次,是在高中三那年,擔任文藝會的導演,我將爭議性的表演內容帶上舞台,例如找人扮演擁有7個老婆的韋小寶,演戲對白也用“本土化華語”,這個做法深受學生歡迎,老師卻很反感,不停投訴。

老師越是反對,我越想突破,人類越來越進步,因為不停迎接挑戰,如果每個人穿上獸皮、吃生肉,不敢起火,人人覺得自己生活很安定,不會有今天的文明社會。

瘋瘋癲癲、粗俗是大家對我的錯誤印象,其實我不是“老粗”,而是文化人,試問老粗會在家寫歌、剪輯、使用電腦及上載嗎?

我不是刻意用粗話短片去表達自己的情緒,只是歌曲需要,我所作的歌曲,99%是沒有粗話,只是比較少上載,大家應該看看我不罵粗話的歌曲及短片,就會明白我。

父親的話──黃安熙(51歲、歌唱比賽評審)

學上網與明志溝通

我熱愛唱歌數十年,當明志還小的時候,我就帶他去唱卡拉OK,他年紀小小就能唱Beyond、巫啟賢、披頭四及許冠傑的歌,愛耍寶的他甚至會唱《老黃賣瓜》這類古怪歌曲,可能在我的耳濡目染之下,他長大後也很愛唱歌表演,而且青出於藍。

他的思路敏捷,獨特的思考方式,不是一般人能夠接受,但是他每做一件事,包括製作短片及歌曲,心中已有腹稿。

我絕對支持他所做的每件事,他已不是小孩子,我不能總是管著他,例如我事先不知道他拍攝《大鬧國能》短片,其實他是發自內心,想要政府改善停電問題。

當明志上載爭議性短片,媒體大肆報導後,一些麻坡鄉親父老無法接受,不斷批評我們一家,但是明志不理會他人的批評,通常都一笑置之。在我記憶中,明志與其他孩子一樣,成長過程中總是愛吵、愛鬧、亂發脾氣,起初我很頭痛,後來想想,如果孩子是自閉兒或過動兒,才令父母擔心。

其實明志不是經常都憤世嫉俗,有時候還是有可愛一面,偶爾會出其不意給父母驚喜,我不想與兒子有代溝,所以我學電腦及上網,上YouTube看明志的短片。

好友的話──葉錦誠(29歲、商人)

明志常在班上耍寶

我和明志是中一同班同學,迄今已是十多年老友了,黃明志為人好動、常在班上耍寶,在任何活動上,總是扮演帶動氣氛的角色,甚至有意無意講黃色笑話。

明志和我們一班朋友都是“現實主義派”,我們反對虛偽的衛道之士,由於理念一致,才成為“死黨”,後來我們一塊到台灣留學,感情更加好。

我性格內向,從不敢表演,但是明志不停鼓勵我,我是在半推半就的情況下參與《我要回家》、《沒有煙抽的日子》及《Nasi Lemak 2.0》的演出。

明志在台灣留學期間,面對學業問題、找不到工作及失戀,那是他最頹廢的時候,所以經常喝酒、遠離所有朋友,不過當時他的作品是最棒的,例如《麻坡的華語》、《Negarakuku》批評大馬社會不公平一面。

我希望他不要太忙於工作,可能他的心志被現實社會消磨了,所以音樂作品缺乏以往那份批判性及大膽,如果要我對明志說一句話,我會說:“我愛你”。

【黃明志小檔案】

年齡:28歲

家鄉:柔佛州麻坡

家庭背景:父親黃安熙,母親王光芳,一妹一弟

學歷:麻坡中化中學、臺灣銘傳大學

職業:全職詞曲創作人、廣告及影片創作

作品:Negarakuku、丘老師的ABC時間、麻坡的華語、我要見首相等。

 

 

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