東馬華小非華裔生比例高 教授：需探討教學方式

她在發表《全球化時代馬來西亞華文教育的機遇與前景》主題演講時聲稱，根據教總的統計資料，沙巴州非華裔生佔一半以上的華小有42所，約50.6%。

她表示，當華小面對非華裔生居多的情況時，難以避免一種情況，即教師為了照顧土著學生，不得不放慢教學速度，有時甚至需用馬來語再說一遍，確保學生都聽懂。

她舉例，就如山打根的政民小學在2019年的學生人數為79人，其中卡達山及杜順族為67人、華裔3人及其他族群9人。

“該所學校因華裔遷移至亞庇從商的關係，導致華裔學生人數減少。”

“一些高年級學生在華語聽說方面有些許困難，即使成績優秀的學生也認為漢字難寫。

王曉梅提及，大批土著入讀華小是否對華小教學帶來影響？而華小又如何調整教學使其成為文化融合的典範？

她補充，有學校在面對華小土著生佔高比例的情況時，會為非華裔生開設課後補習班，協助他們掌握課程的內容。