北馬地方

免學習進度再受影響 小學各科課本電子化

(大山腳14日訊)管制令2.0落實後,學生必須在家上網課,一些家長擔心孩子尚未獲得分配新年級的課本,學習進度可能受影響,尤其是一年級的新生,不過教育部早已未雨綢謬,將一至六年級的各科課本做成電子書,學生可在家上網課時溫習。

吳月珠

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吳月珠吁家長勿憂

金星小學校長吳月珠接受本報訪問時指出,由於疫情關係,該校去年一至五年級的學生,至今仍未歸還舊學年的課本,只有去年的六年級生因為畢業了,早前已退還六年級課本。

她說,今年的一年級新生,也因疫情無法如期到學校上課,所以無法獲得分配課本,不過家長不必過於擔心,因為校方會將各年級的各科課本電子書,通過老師發佈到各年級的家長群。

“家長也不必急於下載各課文的電子書,但可以適時的讓孩子看看內容,等到學校正式開學後,校方將會分發實體課本給學生,不會影響學生的學習進度。”

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她透露,一年級新生之前就已向校方報名,校方已掌握了學生及家長的聯絡資料,各班老師正在設立家長的社交群組(微信或WhatsApp),再把學生家長拉進群里,以方便發佈最新的資訊。

至於二至六年級的學生,所有資訊都會透過去年開設的谷歌課堂(Google Classroom)學生賬號來發佈。

她說,一年級的學生必須等待教育部分配谷歌課堂的網上學習帳號,才能通過谷歌課堂上課,在這之前,各科老師會先通過社交群組或Zoom平台,先進行教育部規定的“適應期活動”(Program Transisi)。

“一年級老師會先讓新生進行一些適應期活動,內容活潑輕松,循序漸進的提高學生的學習熱忱,家長不必擔憂孩子沒有課本、活動本或作業本等。”

她也提醒老師們,在推行網上教學時,一些家長及學生或因工作或其他因素無法完全配合,因此希望雙方都可以在這段期間互相體諒。

馬紳涵

馬紳涵:新生需父母監督

她說,該校今年迎來222名新生,共開7班,平均每班31至32名學生,師資也已獲填補,因此沒有面對教學問題。該校家長可留意該校臉書專頁“Pibk Sjkc Kim Sen”,以獲取校方發佈的最新消息。

另外,新亞學校校長馬紳涵指出,自去年經歷了第一次的管制令後,校方今次在面對管制令2.0時,已能應對自如,沒有面對什麼問題。

他說,大致上老師和家長都擁有聯繫方式,只是一年級的新生,或許尚未熟悉小學的網課,需要父母配合協助從旁監督。

“本校今年的學生人數比去年增加,會開7班。一年級生會在網上先展開‘適應期活動’,不會直接教課,學生都需要適應這種上學模式,畢竟這種情況(疫情)不知會維持多久。”

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